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从二倍体哺乳动物精巢中取细胞分析其分裂图像,其中甲、乙两类细胞的染色体组数和同源...

从二倍体哺乳动物精巢中取细胞分析其分裂图像,其中甲、乙两类细胞的染色体组数和同源染色体对数如图所示。下列叙述正确的是(   

A.甲类细胞是精原细胞或初级精母细胞

B.甲类细胞处于减数第一次分裂的前、中、后期

C.乙类细胞中,性染色体只有一条X染色体或Y染色体

D.乙类细胞的分裂会因同源染色体分离导致染色体组数减半

 

A 【解析】 据图分析,甲中染色体组数和同源染色体对数相同,故此时细胞内同源染色体尚未分裂;乙中无同源染色体,表明此时同源染色体已经分离,且染色体组数为2,说明着丝点已经分裂,据此分析。 A、根据题图分析可知,甲类细胞中染色体组数和同源染色体对数相同,可能是精原细胞,也可能是有丝分裂S期、前、中、后期的精原细胞,或者减数分裂过程中S期、减数第一次分裂的前、中、后期细胞,A正确, B、据A选项可知,甲类细胞可能处于减数第一次分裂的前、中、后期,也可能是其他时期的细胞,B错误; C、乙类细胞表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,染色体组数暂时加倍的细胞,此时细胞内性染色体有X、X或Y、Y,C错误; D、乙类细胞内没有同源染色体,继续分裂形成的精细胞中染色体组数与体细胞相比减半,D错误。 故选A。  
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考点分析:
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下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(   

A.神经递质通过胞吞进入突触后膜引发其电位变化

B.钠离子运出神经细胞时载体蛋白催化ATP的水解

C.激素都通过主动运输进入细胞内来调节细胞代谢

D.葡萄糖进入肌细胞的速率与氧气供应量呈正相关

 

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下列有关遗传分子基础的叙述,正确的是(   

A.DNA复制合成的一条子链中嘌呤和嘧啶数量相等

B.mRNA的形成过程中发生了碱基间氢键的断裂和形成

C.合成肽链一定以RNA为模板,但不一定发生在核糖体上

D.遗传密码子的简并性可以提高基因转录的速率

 

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(生物——选修3:现代生物科技专题)

根据所学知识回答下列问题:

(1)应用胚胎工程技术可培育出“试管牛”,试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培育以及在母体中发育和产出等过程,胚胎工程的最终环节是________________。从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫____________,其生理学基础是______________

(2)用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是10代以内的细胞一般能保持______________,可以保证供体细胞正常的遗传基础。

(3)蛋白质工程是通过______________,对______________进行改造,或制造一种新的蛋白质。蛋白质工程中在获得特定的目的基因后,需要通过______________技术来生产所需要的蛋白质。

(4)目前蛋白质工程成功的例子不多,主要原因是_____________________

 

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生物•选修1:生物技术实践

LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基,其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等,主要用于培养细菌、扩增菌种数量。某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验,请回答下列问题:

(1)要配制供微生物生长、繁殖的培养基,其中一般都含有________________________________和无机盐等。有些微生物对某些特殊营养物质及____________等条件有特殊要求。

(2)将各类微生物用____________从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中,进行扩大化培养。

(3)将含有LB固体培养基(LB液体培养基中加15g琼脂粉,刚配好,尚未凝固)的锥形瓶放入____________中进行灭菌。灭菌完成后将锥形瓶取出,待温度下降到60℃(不烫手的温度)时,用____________擦拭桌面和双手,在超净工作台中的____________旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管,并做标记。

(4)当试管温度下降到40    ℃(培养基还是液态)时,用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口,双手快速搓动试管,使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在___条件下使培养基凝固。

(5)将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果,下图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是____________

 

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已知某雌雄异株植物(2n=16,XY型)的花色受两对等位基因(A和a、B和b)控制,这两对基因与花色的关系如图所示,请回答下列问题:

(1)上图所示过程说明基因可通过控制酶的合成来控制_________,进而控制生物性状。从基因结构上分析,基因B与b的根本区别是__________________

(2)欲测定该种植物的基因组序列,需对_________条染色体的DNA进行测序。

(3)假如基因A(a)、B(b)位于常染色体上,现有纯合的白花、粉花和红花植株若干,欲通过一次杂交实验判断控制酶B合成的基因是B还是b,则需选择_________进行杂交,然后观察后代的表现型,若后代_________,则酶B是由基因b控制合成的。

(4)假如基因A、a位于常染色体上,酶B是由基因B控制合成的,现有甲(含基因B的纯合白花雌株)、乙(纯合粉花雄株)、丙(纯合红花雄株),请设计实验判断基因B/b的位置(不考虑XY的同源区段):

①实验设计方案:_____________________________________________

②若__________________,则支持基因B/b位于X染色体的非同源区段上。

 

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