满分5 > 高中生物试题 >

水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所...

水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面为纯种非糯性水稻和糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔的分离定律的一项是

A. 杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色

B. F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色

C. F1测交后结出的种子(F2)遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色

D. F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色

 

B 【解析】 基因分离定律的实质是:在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中。减数分裂的结果直接形成配子,所以可以直接检测配子的种类和比例就可以确定是否符合孟德尔的基因分离定律。 杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝褐色,后代表规型只有一种,无法证明孟德尔的分离定律,A错误;F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色,说明F1产生了两种比例相等的的花粉,可以直接证明孟德尔的基因分离定律,B正确;F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 ,测交后代的类型及比例间接体现的是F1产生配子的类型及比例,但并不是直接证明孟德尔的基因分离定律,C错误;F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色,能证明孟德尔的基因分离定律,但不能直接证明孟德尔的分离定律,D错误。故选B。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列有关受精作用的叙述,错误的是(    )

A.受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同

B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

D.受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半

 

查看答案

某学校的兴趣小组探究牡丹花色的遗传方式,采用纯合红色花牡丹与纯合白色花牡丹进行杂交。下列有关该实验的说法错误的是

A.若F1均为红色花,则可说明该性状受一对等位基因的控制,且红色为显性性状

B.若F1为粉色花,为辨别是不是融合遗传,可用F1植株自交,统计F2的性状分离比

C.若对F1进行测交,所得后代的表现型和比例与F1产生的配子种类和比例有关

D.若F1测交后代的性状分离比为1:3,则这对性状可能受两对独立遗传的等位基因共同控制

 

查看答案

某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现杂合子的概率为 (     )

A.30% B.40% C.36% D.70%

 

查看答案

蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)为显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的非抑制基因(i)为显性,两对等位基因独立遗传。已知甲乙两白蚕杂交,F1都是白色;F1雌雄交配中,F2中白色茧与黄色茧的分离比为133。下列相关叙述错误的是(   

A.甲乙都是纯合子

B.F2中白色茧有7种基因型

C.F2中黄色个体自由交配子代分离比为51

D.遗传中性状与基因不都是一一对应的关系

 

查看答案

甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。

分析下列叙述,正确的是(   

A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数可以不相等

C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后,DdAB组合的概率约为1/21/2

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.