如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1、2、3、4、5，下列操作方法错误的是（ ）
A.每次划线操作后要将接种环放在火焰上灼烧灭菌
B.划线操作应在无菌操作台中进行
C.第3次划线操作可从第2次开始划出，也可从第4次开始
D.只在第5次划线区域中才可以得到菌落
基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析错误的是( )
A.构建重组DNA时，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体
B.构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体
C.图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后，含有2个游离的磷酸基团
D.用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA
如图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 若a细胞和b细胞是植物细胞，需先去分化再诱导融合
B. a细胞和b细胞之间的融合需要促融处理后才能实现
C. c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关
D. c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因
下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT-），在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA，无法生长。下列叙述正确的是
A.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合
B.两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长
C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产
D.细胞膜的流动性是细胞融合的基础
如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，下列叙述正确的是（ ）
A.步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置
B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线
C.步骤③应多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落
D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数
产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品。下列相关叙述错误的是（ ）
A.使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落
B.如果要测定②中的活细菌数量，常采用稀释涂布平板法
C.图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源
D.微生物培养前，需对培养基和培养皿进行消毒处理
