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某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是(...

某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是(    )

 

比较内容

植物细胞工程

动物细胞工程

A

特殊处理

酶解法去除细胞壁

用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液

B

融合方法

物理方法、化学方法、生物方法

物理方法、化学方法

C

典型应用

人工种子、种间杂种植物

单克隆抗体的制备

D

培养基区别

蔗糖是离体组织赖以生长的成分

动物血清不可缺少

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

B 【解析】 本题考查动植物细胞工程,考查对动植物细胞工程的技术方法和操作流程的理解和识记。明确二者促融方法的不同是解答本题的关键。 在植物细胞融合前需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,动物细胞培养前需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散细胞,A项正确;植物细胞融合的方法用物理方法(离心、振动、电激)和化学方法(聚乙二醇),而动物细胞融合还可以用生物方法(灭活的病毒)来进行,B项错误;植物细胞工程可用于人工种子、种间杂种植物培育等,可以利用动物细胞融合技术进行单克隆抗体的制备,C项正确;植物细胞培育时,常用蔗糖作为离体组织的碳源,D项正确。
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考点分析:
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下列有关基因工程的说法正确的是(  )

A. 如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同

B. 基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止密码子和标记基因

C. 目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化

D. 限制酶切割DNA产生的末端都为黏性末端

 

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已知正常的β珠蛋白基因(βA表示)Mst I限制酶切割后可得到长度为115kbo2kb的两个片段(其中02kb的片段通常无法检测到),异常的β珠蛋白基因(βS表示)由于突变恰好在Mst I限制酶切割点上,因而失去了该酶切位点,经Mst I限制酶处理后只能形成一个1.35kbDNA片段,如图l;现用Mst I限制酶对编号为123的三份样品进行处理,并进行DNA电泳,结果如图2,则123号样品的基因型分别是(βAβS表示相关的基因)

A.βSβSβAβSβAβA B.βAβAβAβSβSβS

C.βAβSβSβSβAβA D.βAβSβAβAβSβS

 

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基因工程利用某目的基因(图甲)Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡEcoRⅠSau3AⅠ。下列分析错误的是(  )

A.构建重组DNA时,可用BglⅡSau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

B.构建重组DNA时,可用EcoRⅠSau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体

C.图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团

D.EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA

 

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下图供体DNA中含有无限增殖调控基因,该基因能激发动物细胞的分裂,图示利用该基因制备新型单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是(   

A.经酶A处理后(I)与质粒具有相同的黏性末端

B.II是已免疫的B淋巴细胞

C.Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体

D.该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术

 

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下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图,已知某DNA在目的基因的两端1234四处有BamHⅠEcoRⅠPstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠEcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是

A.1BamHⅠ2EcoRⅠ3BamHⅠ4PstⅠ

B.1EcoRⅠ2BamHⅠ3BamHⅠ4PstⅠ

C.1PstⅠ2EcoRⅠ3EcoRⅠ4BamHⅠ

D.1BamHⅠ2EcoRⅠ3PstⅠ4EcoRⅠ

 

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