下列关于PCR引物的说法，不正确的是（ ）
A.引物是PCR过程中与模板DNA部分序列互补，并能引导模板DNA的互补链合成的一段DNA或RNA
B.引物常根据需要扩增的目标DNA的碱基序列用化学合成的方法获得
C.DNA聚合酶只能使DNA链从引物的3'端开始向引物的5'端延伸
D.用于PCR的引物按度通常为20〜30个核苷酸
下列有关纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是（ ）
A.刚果红不能与纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖形成红色复合物
B.在用刚果红染色时既可以先培养微生物再加入刚果红，也可以在倒平板时直接加入
C.该实验需用到选择培养基和鉴别培养基
D.在用刚果红染色过程中，若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上，则出现透明圈的菌落一定为所需菌种
下列有关微生物培养的说法，正确的是（ ）
A.天然培养基是指直接取自自然界而未经加工的培养基
B.配制培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C.接种前需对培养基、培养皿、接种环及实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
D.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（ ）
A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2
B.用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精
C.探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰
D.用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板
有关平板划线法操作的叙述不正确的是（ ）
A. 第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B. 每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种
C. 在每一区域内画线时接种环上的菌种直接来源于菌液
D. 划线结束后，灼烧接种环能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
下列关于蛋白质工程的说法，正确的是 （ ）
A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
B.蛋白质工程能生产出自然界中不存在的新型蛋白质分子
C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应mRNA来实现的
D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
