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某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的...

某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析,错误的是(   )

A.植株A高度不育,说明该植物的生殖细胞不具有全能性

B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂

C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的

D.由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养

 

A 【解析】 本题考查植物组织培养技术的应用,考查对单倍体育种流程及其特点的理解。花粉经组织培养可获得单倍体,单倍体经秋水仙素处理可获得纯合子。 A、花粉能够发育成单倍体,说明花粉具有全能性,A错误; B、植株A是单倍体,没有同源染色体,减数分裂时联会紊乱,B正确; C、植物B为纯合子,通常每对染色体上成对的基因都是纯合的,C正确; D、组织培养的培养基中需要添加有机物,为细胞分、分化提供能量,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过一系列过程形成试管苗,以下说法中不正确的是(   )

A.愈伤组织的产生是通过有丝分裂

B.试管苗的基因型是AABBaabbAAbbaaBB

C.培养基中要添加有机物

D.用花药离体培养获得的胚状体细胞含1个染色体组

 

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下列图示中能正确反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度之间关系的是(  )

A.

B.

C.

D.

 

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下列关于PCR引物的说法,不正确的是(   

A.引物是PCR过程中与模板DNA部分序列互补,并能引导模板DNA的互补链合成的一段DNARNA

B.引物常根据需要扩增的目标DNA的碱基序列用化学合成的方法获得

C.DNA聚合酶只能使DNA链从引物的3'端开始向引物的5'端延伸

D.用于PCR的引物按度通常为2030个核苷酸

 

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下列有关纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是(   

A.刚果红不能与纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖形成红色复合物

B.在用刚果红染色时既可以先培养微生物再加入刚果红,也可以在倒平板时直接加入

C.该实验需用到选择培养基和鉴别培养基

D.在用刚果红染色过程中,若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上,则出现透明圈的菌落一定为所需菌种

 

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下列有关微生物培养的说法,正确的是(   

A.天然培养基是指直接取自自然界而未经加工的培养基

B.配制培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.接种前需对培养基、培养皿、接种环及实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

D.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

 

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试题属性

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