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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔...

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,与孟德尔“发现问题”无关的现象是(  )

A.子一代植株都是高茎而没有矮茎

B.子二代植株中矮茎又出现了

C.F1测交,后代植株出现1:1的比例

D.子二代植株中出现3:1的性状分离比

 

C 【解析】 本题假说演绎法,要求考生掌握孟德尔一对相对性状杂交实验的过程、发现的问题、提出的假说、验证实验及实验结论,能准确判断各选项,并正确区分各选项所属科学研究过程的环节,属于考纲识记和理解层次的考查。 孟德尔一对相对性状的实验过程:具有相对性状的纯合子杂交,子一代均表现为显性性状高茎,将子一代自交,子二代出现性状分离,且性状分离比为高茎:矮茎=3:1,A、B、D正确;F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1,这是孟德尔验证实验的结果,不是发现问题的现象,C错误。
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考点分析:
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对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释,叙述正确的是

A.在杂交实验中,需在花蕾期同时对父本和母本去雄

B.假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离

C.依据假说推断,F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子

D.假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因,所以假说成立

 

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结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列有关分析错误的是

A. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也多种多样

B. 染色体解螺旋形成染色质,有利于细胞分裂时遗传物质平均分配

C. 细胞的生物膜系统具有广阔的膜面积,为多种酶提供大量的附着位点

D. 细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动,有利于白细胞吞噬病菌

 

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关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是

A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会

C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

 

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下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是(   

A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱 B.衰老细胞中所有酶的活性显著降低

C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少

 

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下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述,正确的是(  )

A.癌细胞的分裂失去控制,但其增殖是有限的

B.癌细胞表面粘连蛋白的增加,使其易扩散转移

C.有些物理射线可诱发基因突变,导致细胞癌变

D.癌变是细胞异常分化的结果,此分化大多可逆

 

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