某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:
(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、____________和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是____________。
(2)B组同学制作腐乳。在实验过程中,在腐乳表面往往会形成一层致密的“皮”,这层“皮”实际上是____________,对人体无害;制作过程中加盐的作用是_______________________(写出两点即可)。
(3)C组同学制作蓝莓果酒与果醋。某同学对自己的发酵装置定时通过充气口充气,该同学是在制蓝莓____________(填果酒或果醋)。
在生产、生活和科研实践中,经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。回答下列问题:
(1)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器具________(填可以或不可以)放入干热灭菌箱中进行干热灭菌。
(2)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原因是紫外线能________。在照射前,适量喷洒________,可强化消毒效果。
(3)水厂供应的自来水通常是经过________(填氯气、乙醇或高锰酸钾)消毒的。
(4)某同学在使用高压蒸汽灭菌锅时,若压力达到设定要求,而锅内并没有达到相应温度,最可能的原因是____________________。
玫瑰在人们生活中具有多种用途。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实验,请回答:
(1)在进行玫瑰组织培养时,可以选取生长旺盛的嫩枝作____________,并要进行________处理。
(2)某同学用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油,简便易行的是________(填水中、水上或水气)蒸馏的方法。
(3)对初步接收到的乳浊液进行如下处理:
试剂A是________,装置B是________。
对胡萝卜素的提取顺序,正确的是( )
A.胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素
B.胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素
C.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
D.胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素
下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是( )
四倍体兰花叶片愈伤组织胚状体兰花植株
A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染
B.需生长调节物质调控①②过程的细胞分裂和分化
C.细胞全能性表达前提是①过程,体现在②③过程
D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株
下列的物质能与刚果红形成红色复合物的是( )
A.葡萄糖 B.纤维二糖
C.麦芽糖 D.纤维素