下列有关酶的实验设计思路，正确的是（ ）
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.用蛋白酶、蛋白块作实验材料验证蛋白酶能够催化蛋白质分解
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为2、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题：
（1）遗传信息的表达可用图中____________表示。
（2）细胞中过程②发生的场所有______________，催化该过程的酶是__________。
（3）若用15N标记某DNA分子，连续进行3次过程①，则子代中含15N的DNA分子所占的比例为__________。该过程中打开氢键的酶是_____________。
（4）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是_____________（用图中的字母和箭头表示）。若在mRNA的起始密码子之后插入3个核糖核苷酸（即增添3个碱基），合成的多肽链除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此说明____________________________________________________。
对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料在大棚中所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。
（1）由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是_________________（写出两种）。
（2）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP的移动方向是____________________，乙图给我们的启示是，在大棚种植作物时要注意_______________________。
（3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b-a所代表的是 ___________________________________。
（4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的自变量是________________。
下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示丙过程中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：
(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、________。
(2)图甲中B、E细胞各含有________、________条染色体：其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的________(填标号)阶段。
(3)在体细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的________阶段(填标号)。
(4)图丁对应于图丙中的细胞________(选填“①”、“②”或“③”)；细胞Ⅳ的基因组成是________。
(5)在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞除A外，还有________、________(填字母)。
果蝇是遗传学研究中常用的生物材料。果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验。请回答：
序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
表现型 | 卷曲翅♀ | ♂卷曲翅 | 正常翅♀ | 正常翅♂ |
（1）若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用_________（填序号）为亲本进行杂交，若子代性状表现为______________________________，则基因位于X染色体上。
（2）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（B、b和D、d）控制，其中D、d仅位于X染色体上。B和D同时存在时果蝇表现为红眼，D存在而B不存在时为粉红眼，其余情况为白眼，一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼。
①亲代果蝇的基因型为________________（♀） 、______________（♂）。
②将F1雌、雄果蝇随机交配，所得F2粉红眼果蝇中雌、雄比例为_________，在F2红眼雌果蝇中纯合子占的比例为____________。
已知神经递质是神经细胞中特有的非蛋白质类化合物，如图为神经递质合成酶基因复制、表达的有关过程。下列相关分析中不正确的是（ ）
A.①②过程都需要DNA的双链作为模板
B.若要提取该基因的mRNA，只能选择神经细胞作为实验材料
C.图中①、②、③过程均发生碱基互补配对
D.基因可通过控制酶的合成间接控制生物的性状
