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“假说——演绎”法是现代科学研究中常用的一种方法,包括“提出问题、作出假设、演绎...

“假说——演绎”法是现代科学研究中常用的一种方法,包括提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论五个基本环节。孟德尔利用该方法,发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是(   

A.孟德尔作出假说的核心内容是豌豆产生的雌雄配子数量相同

B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了演绎推理的过程

C.为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.测交后代性状分离比为1∶1,说明雌雄配子的结合是随机的

 

C 【解析】 1.孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 2.孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。 A、孟德尔所作假设的核心内容是“成对的遗传因子在形成配子时彼此分离,分别进到不同配子中",A错误; B、孟德尔依据假说的内容进行“演绎推理”的过程,B错误; C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,C正确; D、测交后代性状比为1:1,可以从个体水平上说明基因分离定律的实质,D错误。 故选:C。  
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考点分析:
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下列关于孟德尔利用高茎和矮茎豌豆进行单因子杂交实验的叙述,错误的是(   

A.花粉尚未成熟时,需对母本去雄 B.豌豆的高茎和矮茎是同一种性状

C.去雄后需套袋,防止豌豆自花受粉 D.F1自交,则不需去雄、套袋等操作

 

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下列有关纯合子的说法,错误的是(   

A.自交后代可能会出现杂合子 B.只能形成1种配子

C.连续自交,后代性状能稳定遗传 D.一定不含等位基因

 

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细胞通过分裂来增加数量,不同分裂方式的过程中细胞进行的生理活动有所不同。下列与细胞分裂有关的叙述,错误的是(   

A.动物细胞有丝分裂间期需要完成DNA和中心体的复制

B.减数分裂维持了生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定

C.同源染色体的联会和分离,只发生在减数分裂过程中

D.有丝分裂保持了细胞在亲子代之间的遗传性状的稳定性

 

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下列有关细胞全能性的叙述,正确的是(  )

A.玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细胞的全能性

B.一般情况下,细胞的分化程度越高,细胞的全能性越低

C.生物体的每一个细胞都能完成该个体各方面的生理功能

D.胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出全能性

 

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与正常细胞相比,下列哪项不是癌细胞具有的特点(   

A.细胞分裂次数不受限制 B.细胞形态结构发生变化

C.细胞膜成分发生了改变 D.出现原癌基因、抑癌基因

 

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