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下图表示利用划线分离法分离和纯化大肠杆菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是 A...

下图表示利用划线分离法分离和纯化大肠杆菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是

A.步骤①倒平板操作时,只需要在超净台中不需要在酒精灯火焰旁进行

B.步骤②③使用的工具是接种环,接种前需在明火上烧红后冷却

C.步骤④恒温培养箱培养后的结果说明整个过程中蘸取菌液4次

D.该方法使单菌落更容易分开,但操作复杂些

 

B 【解析】 步骤①倒平板操作时,为了防止杂菌污染,在超净台中进行的同时,也需要在酒精灯火焰旁进行,A错误;步骤②③使用的工具是接种环,接种前需在明火上灼烧灭菌,冷却后再进行划线操作,B正确;步骤④恒温培养箱培养后的结果说明整个过程进行4次划线操作,C错误;该方法容易分离出单个菌落,与稀释涂布平板法相比,操作较为简单,D错误。  
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考点分析:
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关于微生物培养的叙述正确的是(   

A.将允许特定种类的微生物生长的培养基称作选择培养基

B.利用加入刚果红的含纤维素培养基培养细菌,根据透明圈大小来筛选出能分解纤维素的细菌

C.可以根据伊红美蓝培养基上红棕色菌落的数目,计算出水样中大肠杆菌的数量

D.用加入酚酞指示剂且以尿素为唯一氮源的培养基培养细菌,若培养基变红,则该细菌能够分解尿素

 

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下表所示为某微生物培养基的配方,有关叙述错误的是

成分

含量

成分

含量

NaNO3

3g

FeSO4

0.01g

K2HPO4

1g

葡萄糖

30g

琼脂

15g

H2O

1 000mL

MgSO47H2O

0.5g

青霉素

0.1 万单位

 

 

A. 依物理性质划分,该培养基属于固体培养基;依用途划分,该培养基属于选择培养

B. 由培养基的原料可知,所培养微生物的同化作用类型是异养型,培养的微生物可以是酵母菌或毛霉

C. 本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求

D. 若用该培养基分离能分解尿素的细菌,应除去青霉素和NaNO3,并应加入尿素

 

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在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是(   

A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌

B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

 

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下列相关叙述正确的是(    )

A. 制作腐乳:料酒较多时易造成豆腐腐败变质

B. 制作葡萄酒:葡萄汁要装满发酵瓶有利于发酵

C. 制作果醋:醋酸杆菌的遗传物质主要是DNA

D. 制作泡菜:控制腌制的时间、温度和食盐用量

 

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下列关于果酒、果醋的制作的叙述,错误的是(   

A.酵母菌细胞中既有有氧呼吸酶也有无氧呼吸酶

B.果酒发酵装置中,排气口要和一个长而弯曲的胶管连接来防止杂菌污染

C.醋酸菌能在有氧条件下将果酒变成果醋,也可以在无氧条件下将葡萄糖变成果醋

D.果酒发酵时温度应控制在1825℃,果醋发酵时温度应控制在3035

 

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