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下列关于动物细胞培养与植物组织培养的叙述正确的是( ) A.都需要在无菌条件下进...

下列关于动物细胞培养与植物组织培养的叙述正确的是(   

A.都需要在无菌条件下进行

B.都需要用相应的酶分散成单个细胞

C.培养的原理都是细胞的全能性

D.都使用液体培养基,动物细胞培养时还需要添加动物血清

 

A 【解析】 比较动物细胞培养与植物组织培养 项目 植物组织培养 动物细胞培养 原理 细胞的全能性 细胞增殖 培养基性质 固体 液体 培养基成分 营养物质(蔗糖)、植物激素等 营养物质(葡萄糖)、动物血清等 培养结果 植物体 细胞株、细胞系 培养目的 快速繁殖、培育无毒苗等 获得细胞或细胞产物 A、植物组织培养与动物细胞培养都需要在无菌条件下进行,防止杂菌污染,A正确; B、植物组织培养从外植体开始,即离体的器官、组织或细胞,动物细胞培养从单个细胞开始,B错误; C、植物组织培养的原理是细胞的全能性,动物细胞培养的原理是细胞增殖,C错误; D、植物组织培养使用固体培养基,D错误; 故选A。  
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考点分析:
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下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是(   

A.过程①中细胞内发生了基因突变

B.过程②中细胞内某些基因处于关闭状态

C.过程②体现了动物细胞的全能性

D.诱导性多能干细胞中没有同源染色体

 

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科学家利用相关技术将β-干扰素第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,结果大大提高了β-干扰素的抗病活性,并且提高了储存稳定性。下列相关叙述中,正确的是(   

A.该技术的操作对象是β-干扰素分子

B.改造后的β-干扰素可以口服

C.该技术属于蛋白质工程,与基因工程无关

D.改造后的β-干扰素是自然界中不曾存在的新型蛋白质分子

 

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已知限制酶Hind Ⅲ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别为 AAGCTT CTCGAG,相关叙述正确的是(   

A.这两种酶作用的底物都是单链DNA

B.两种限制酶切割形成的黏性末端都是-AGCT

C.两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率相同

D.分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒

 

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下列有关限制酶的叙述,不正确的是(   

A.限制酶切割的是磷酸二酯键和氢键

B.不同的限制酶切割可能产生相同的黏性末端

C.从反应类型来看,限制酶催化的是一种水解反应

D.与单酶切相比,双酶切可以保证目的基因定向插入质粒

 

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湖泊是调节江河水量的天然水库,也是重要的淡水生态系统。研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统中部分生物构成的食物网示意图(图1)和碳循环部分示意图(图2),图2ABCD表示生态系统的相关成分。请据图回答有关问题:

1)图1的生物中,含能量最少的是_________,因为能量流动的特点是____________________。该生态系统中有___条食物链,银鱼处于第____营养级。银鱼和双翅目幼虫的关系是_________

2)图2A代表________,③主要表示_______作用。在生物群落与无机环境之间碳主要以____________的形式进行循环。

3)该湖泊因大量排入污水,藻类过度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,随之大量浮游动物及鱼类等死亡,水体发臭,水生生物的死亡又加重了水体污染为保护湖泊生态系统的生物多样性,我国已建立多个自然保护区,这属于____保护。

 

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