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为了研究某绿藻细胞悬浮液的光合作用和呼吸作用,某生物实验小组进行了如下实验: (...

为了研究某绿藻细胞悬浮液的光合作用和呼吸作用,某生物实验小组进行了如下实验:

1)操作流程及记录结果如表所示(单位:mg

绿藻质量(M绿藻质量(M-a绿藻质量(M+b

温度

ab的值

26℃

27℃

28℃

29℃

a

1

2

3

4

b

3

3

2

1

 

请回答下列问题:

从上表信息可知,在26℃--29℃之间,随着温度升高,绿藻呼吸速率的变化趋势是__________;固定CO2能力最强的温度是______________

请画出绿藻在此实验条件下,第2h净光合量( mg)的曲线图:________

如果恒温在上述某一温度,维持10h光照,14h黑暗,则绿藻能最大限度增加的质量是______________mg

2)如图表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中,保持一定的pH值和温度,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图,据图回答:

据图分析该绿藻的呼吸速率为______(用氧的消耗速率表示)微摩尔/分。

在图中乙处给予光照时,短时间内C3的变化为____________;在丙处添加CO2,短时间内C5的变化为____________

若在图中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是ag中的______;若在图2丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计30分后,实际产生的氧气量为______微摩尔。

 

上升 29℃ 26 2.5 下降 下降 d 375 【解析】 影响光合作用的环境因素。 1.温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。 2.二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 3.光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 题意分析,题曲线表示,光照之前只进行呼吸作用,只需根据氧气吸收的总量比时间即可计算出呼吸速率。光照影响光合作用的光反应过程,它能促进ATP的生成和水的光解。在丙处添加CO2时,要考虑到二氧化碳影响的是光合作用的暗反应中的二氧化碳的固定,丁点以后,若曲线不变,则表示光合作用等于呼吸作用强度;若曲线上升,则表示光合作用大于呼吸作用强度;如果曲线下降,则表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用。 (1)①表中a的大小代表了呼吸速率的大小,根据表中数据可知,在26℃--29℃之间,随着温度升高,绿藻呼吸速率的变化趋势是逐渐上升;根据题意显示,1h内固定CO2的量为2a+b,据此可算出在26℃--29℃时固定固定CO2的量依次为5、7、8、9,因此,在29℃时绿藻固定CO2的能力最强 ②图表中绿藻在各个温度条件下,经过1h的净光合为(M+b)-(M-a)=a+b,因此第2h各温度条件下的净光合量( mg)依次为4、5、5、5。 图示为。 ③如果恒温在上述某一温度,维持10h光照,14h黑暗,则绿藻增加的质量可表示为:10(a+b)-14a,则可计算出在各温度条件下的净增加依次为26 mg、22 mg、8 mg、(-6)mg,显然在26℃时,绿藻能获得最大增加的质量26 mg。 (2)①在光照开始之前,细胞只进行呼吸作用,在0~4分细胞吸收的氧气的值=210-200=10微摩,因此该绿藻细胞的呼吸速率=10÷4=2.5微摩/分。 ②在图中乙处给予光照时,则光反应开始进行,产生的[H]和ATP会促进C3的的还原过程,同时C3的生成量基本不变,因此短时间内C3含量下降;在丙处添加CO2,则CO2的固定速率加快消耗大量的C5,而C3的还原生成C5的过程基本无变化,因此短时间内C5的含量将下降。 ③若在图中丁处给予光补偿点的光照,由于此时光合速率等于呼吸速率植物表现为没有氧气的释放,也没有氧气的吸收,因此此时的溶解氧处于稳定状态,即图中的d曲线的变化状态;若在图2丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,根据b曲线可以算出净光合速率为(280-260)/2=10微摩尔/分,则30分后,实际产生的氧气量为(10+2.5)×30=375微摩尔。
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考点分析:
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下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解,请据图回答:

1)吸收光能的色素分布在叶绿体的[②]__________上。

2)暗反应的场所是在___________,暗反应需要光反应提供___________

3)过程Ⅰ中能量变化情况是_________________________________________

4)过程Ⅲ称为__________________,其代谢产物是_________________

5)夏日的午后,如果气温过高,叶片的气孔关闭,导致CO2供应减少,C3的产量短时间内________________(填增加/减少)。

6)光合作用过程的总反应式可概括为________________

 

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某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探究,假如你是其中的一员,请分析回答下列问题:

1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假设的理论依据:___________________________________________

2)把下面的实验方案补充完整。

实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。

实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的________细胞作为实验材料。

实验步骤:

A.配制并选用生理盐水、蒸馏水、9%的食盐溶液。

B.在载玻片的中央滴加一滴________,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。制备同样装片若干个,分别放在显微镜下观察。

C.取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加________,另一侧_____________;另取一张临时装片,在载玻片的一侧滴加9%的食盐溶液,另一侧操作同上。

D.用显微镜观察。观察指标是____________________________________

3)预期结果:如果你的假设成立,则实验的预期结果是:在滴加蒸馏水的实验中______________;在9%的食盐水的实验中______________

 

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某生物兴趣小组利用如图装置(容器的密闭性完好)开展了有关光合作用和细胞呼吸的四组实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如下表。

容器

植物

部位

光质(光照强度相同且适宜)

温度(℃)

两侧水柱高度差(ml/8h

1

天竺葵

25

240

2

天竺葵

25

30

3

紫罗兰

25

160

4

紫罗兰

25

20

 

请根据以上图表判断下列说法正确的是(   

A.上表探究性实验课题中的自变量有3

B.研究不同光质对植物光合作用的影响,最好选择的容器标号是13

C.若容器1的烧杯中加入的是碳酸氢钠溶液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合速率是15mL/h

D.为了更准确的测定,应再加一个物理因素校正装置(密闭容器内为死亡植物,烧杯内为清水),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来小

 

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下列关于绿叶中色素的提取和分离实验,叙述正确的有几项(   

①若忘记加入碳酸钙则层析纸上叶绿素条带变窄

②无水乙醇的作用是分离绿叶中的色素

③将预备好的滤纸条一端剪去两角,在距这一端1cm处用铅笔画一条横线

④为增强实验效果,将滤液细线画粗些并进行多次重复

⑤将滤纸条画有滤液细线的一端朝下,轻轻插入层析液中,让滤液细线浸入层析液

⑥该实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低,叶黄素含量最少

A.5 B.4 C.3 D.2

 

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下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。下列有关该实验的说法中,不正确的是(   

A.甲组中,质量分数为10%NaOH溶液的作用是吸收空气中的CO2

B.CO2产生的多少还可通过溴麝香草酚蓝水溶液变色时间长短判断

C.该对比实验可以证明:酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸

D.在相同的时间内,甲、乙两个装置中石灰水变混浊的程度相同

 

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