以下叙述中，哪一条不是孟德尔能获得成功的原因（ ）
A.科学地设计了实验的程序 B.正确选用了实验材料
C.由单因子到多因子的研究方法 D.正确假设了等位基因控制相对性状
如图一所示的是噬菌体侵染细菌过程示意图，图二所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。
（1）根据图一写出噬菌体侵染细菌的正确顺序是：B→___________→C。
（2）根据图二实验结果可知，用于标记噬菌体的同位素是______，标记的是噬菌体的________。一个被该放射性同位素标记的噬菌体，在其侵染细菌后，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则其中含有放射性同位素的子代噬菌体有____个。
（3）如要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用35S的培养基培养______。
（4）图二实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因：________________________________________________（答一种即可）。
（5）噬菌体侵染细菌的实验得出了______是遗传物质的结论。
下图是某同学绘制的某雄性动物(2N=4)精巢细胞分裂图，据图回答问题。
（1）图中属于减数分裂的是__________。图甲中有_______条染色体，图丙中有_______个DNA分子。
（2）图丙细胞分裂后形成的子细胞称为_______________。
（3）若该动物的基因型为AaXbY，乙图细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为AY，则来源于同一初级精母细胞的另外两个精细胞的基因型是______(不考虑基因突变和染色体变异等情况）。
（4）若丁细胞分裂后产生的子细胞继续分裂，可能的分裂方式是_____________。
下图是人类某遗传病的遗传系谱图，该遗传病受一对等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题：
（1）若Ⅱ6携带该病致病基因，则该病的遗传方式是__________________。
（2）分析上图可知，该病的遗传方式是___________，理由是_______________________________。
（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚，则其所生男孩患病的概率是______________。
下图为真核细胞合成蛋白质的示意图，请据图回答下列问题:
（1）正常情况下，真核细胞合成物质①的过程称为___________，该过程需要的酶有___________。①、②、③中，含有核糖的是___________。
（2）结构②中的碱基配对方式有___________，②在①上的移动方向为___________。
（3）研究遗传信息的传递过程时，能根据碱基序列写出确定的氨基酸序列，而不能根据氨基酸序列写出确定的碱基序列，理由是______________________、______________________。
（4）图中一个①上相继结合了多个②，这种现象的生理意义是______________________。
某种野生植物有紫花和白花两种表现型，由 A、a和B、b两对等位基因控制，已知紫花形成的生化途径如图所示。现有基因型不同的两白花植株杂交，F1植株中紫花：白花=1:1，若将F1中的紫花植株自交，所得F2中紫花：白花=9:7。请回答下列问题：
（1）基因的基本组成单位是__________，其数目在A基因和a基因中__________（填“相同”、“不同”或“相同或不同”）A、a和B、b这两对等位基因遵循基因的__________定律。
（2）据图可知，基因是通过控制____________________，进而控制生物体的性状。
（3）两亲本白花植株的基因型是__________，F1中的紫花植株自交所得F2中白花植株纯合子的基因型是_________。
（4）那紫花形成的生化途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为______________________________。
