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施加到土壤中尿素只有被尿素分解菌分解成氨之后,才能被植物吸收。下表所示配方的培养...

施加到土壤中尿素只有被尿素分解菌分解成氨之后,才能被植物吸收。下表所示配方的培养基可筛选尿素分解菌,它可以在该培养基上生长、形成菌落。请回答下列问题:

KH2PO4

14g

Na2HPO4

21g

MgSO47H2O

02g

葡萄糖

100g

尿素

10g

琼脂

15g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000ml

 

1)该培养基从功能上看属于___________培养基。如果从土壤中获取的样本含尿素分解菌的数量较少,则需要对样本中的细菌进行扩大培养,不能用表格中的培养基,因为________________

2)如果对该细菌进行计数,则将得到的细菌用法接种。若实验中每个平板中的菌落数都超过了300,应对样本菌液进行_______________处理。

3)甲、乙两位同学用(2)中方法测定土壤样品中尿素分解菌的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:甲同学在该浓度下涂布了1个平板,统计的菌落数为49;乙同学在该浓度下涂布了3个平板,统计的菌落数分别为4354287,然后取其平均值128作为统计结果。这两位同学的实验结果都是无效的,理由是:

甲同学:______________________

乙同学:__________________

4)另一接种细菌的方法是.第二区域划线的起点是_____________

 

选择 扩大培养应该用液体培养基,而表格配方中含琼脂,是固体培养基 稀释涂布平板适当的稀释 没有设置重复实验 1个平板的计数结果与另2个相差悬殊 平板划线法第一区域的末端 【解析】 1、培养基按物理性质分: 2、培养基按功能分: 3、统计菌落数目的方法(1)稀释涂布平板法(间接)①当样品的稀释庋足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。②通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。(2)利用显微镜直接计数。 (1)由表格可知,该培养基的成分中是以尿素为唯一氮源,故从功能上看属于选择培养基,扩大培养能增大目的菌的浓度,常用液体培养基进行培养,而表格成分含有琼脂,属于固体培养基。 (2)稀释涂布平板法的原理就是当样品稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌,此时通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中的活菌数,若实验中每个平板中的菌落数都超过了300,应对样本菌液进行适当的稀释处理。 (3)甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定某一土壤样品中微生物的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:甲同学在该浓度下涂布了1个平板,统计的菌落数为49;由于没有设置重复实验,结果不具有说服力,所以实验结果无效。乙同学在该浓度下涂布了3个平板,统计的菌落数分别为43、54、287,然后取其平均值128作为统计结果;由于1个平板的计数结果与另2个相差悬殊,结果的重复性差,所以实验结果无效。 (4)接种细菌的另一种方法是平板划线法,第二区域划线的起点为第一次划线区域的末端。  
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考点分析:
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1)过程①和过程②所用微生物代谢类型上的主要区别是:____________________

2)在苹果酒的自然发酵过程中,起主要作用的是_____________上的野生酵母菌,中实验操作中控制的温度是_______________________℃。

3)在果酒的制作过程中,加入的新鲜苹果汁没有经过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势,二是果酒中的__________,从而淘汰掉杂菌。检验酒精常用的方法是在酸性条件下,酒精和_________反应。

4)为了提高苹果出汁率,在压榨前可加入一定浓度的纤维素酶和果胶酶处理原材料,一段时间后,观察到发酵罐内果汁中不再产生__,说明果酒发酵基本完成。整个发酵过程中培养液的pH变化的趋势是_________

 

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