将重组质粒导入大肠杆菌后，需接种在培养基培养，以便进一步筛选目的菌株，培养基成分如下：
牛肉膏 | 蛋白胨 | NaCl | X | 抗生素 | 水 |
0．5g | 1g | 0．5g | 2g | 适量 | 定容至100mg |
（1）上述培养基中应加入的物质X是___________，利用培养基分离纯化目的菌株，可用_______（填“平板划线法”、“稀释涂布平板法”、“平板划线法或稀释涂布平板法”），理由是__________________。接种后，应将培养基放入37°C恒温箱中倒置培养，倒置的目的是__________________。
（2）可将平板上的单个菌落分别挑取并接种在_____________（填“固体”或“液体”）培养基中扩大培养。在接种过程中应注意的无菌操作有：_______（至少写2个）。
果蝇的眼色与翅形由常染色体上两对独立遗传的基因控制，将一只紫眼卷翅果蝇与一只红眼正常翅果蝇杂交，F1为红眼卷翅:红眼正常翅=1:1，让F1红眼卷翅果蝇相互杂交，得到的F2中红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼正常翅:紫眼正常翅=6:2:3:1。回答下列问题：
（1）眼色性状中，紫眼为____（填“显性”或“隐性”）性状；翅形性状中，卷翅为____（填“显性”或“隐性”）性状。
（2）F2的结果没有表现出典型的9:3:3:1，而是6:2:3:1，合理的解释是____。
（3）某同学利用F2的材料设计了以下实验方案：将多对紫眼正常翅与红眼卷翅果蝇进行一代杂交，分别统计每对果蝇的子代。同学甲认为，该方案能验证（2）题中解释是否正确；同学乙认为，该方案还可独立判断紫眼与红眼的显隐性关系。请对同学甲和同学乙的观点作出评价，并说明理由_____________________。
下图甲是上个世纪六十年代长江经济鱼类鲢鱼调查数据。回答相关问题：
（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后鲢鱼种群数量应处于图中___________点。用标志重捕法调查鲢鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值___________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。
（2）长江分布有4300多种水生物，作为世界上___________最为丰富的河流之一，其中鱼类有424种，其中170多种为长江特有。由于生活习性的不同，他们生活在不同的水层，这体现了生物群落的_______结构。
（3）图乙表示长江某水域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统组成中的生物成分。图中___________（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。
（4）上个世纪末及本世纪初，长江水域生态系统受到___________等污染及渔民___________等活动的干扰。在一定程度上这种干扰超过长江生态系统的___________，使长江生态系统短时间内很难恢复到原来的状态，目前长江鱼类资源严重匮乏，科学利用长江鱼类资源，刻不容缓。2019年初，农业农村部等三部委联合发布了《长江流域重点水域禁捕和建立补偿制度实施方案》，从2020年开始，长江将全面进入10年“禁渔”休养生息期。
在自然界中存在这样-一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果先经历一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上提前发芽。请结合相关资料回答下列问题：
（1）上述现象中导致种子提前萌发的主要原因与_____________（填激素名称）的降解有关。写出合成该激素的常见部位_______（写出两种即可）。
（2）为研究该激素对种子萌发的影响，某生物课题研究组进行了以下实验：
①选取品种、生理状态、大小等均相同的饱满种子若干，平均分为甲、乙、丙三组；
②甲组用_____________浸泡处理，乙组用激素的合成抑制剂浸泡处理，丙组用人工合成的激素浸泡处理，其他处理条件相同且适宜。
③一段时间后测定种子的活力指数和α -淀粉酶的活性，结果如图1、图2所示。
据此推测，激素可以______________（填“促进”或者“抑制”） α-淀粉酶合成，该酶通过__________________，为种子萌发过程中的细胞呼吸提供物质来源。
某生物科技小组利用温室无土栽培草莓进行了一些探究活动。回答下列问题：
（1）无土栽培的营养液除含有水分外，还需要一定比例的草莓生长所必需的各种___________，植物生长时，从空气中主要获得___________元素。营养液还需要不停地搅动或让其处于流动状态，请说明理由_______________________________________________________。
（2）要研究草莓的呼吸作用，需要将草莓放置在___________条件下，理由是______________________。
（3）在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中，选用草莓幼苗，用含有100 mmol/L NaCl的完全营养液进行培养，测定其光合作用速率和气孔导度，结果如图所示。
本实验可推出的实验结果是______________________。实验需要设置___________作为对照。测量光合作用速率的指标除本实验采用的之外，还可采用______________________。
（4）除合理施肥外，还可以提高产量的措施有______________________（答两点即可）。
某生态农业示范基地，展示了水稻被利用的多种形式，如下图所示：
下列分析正确的是（ ）
A.灰分还田、菌渣还田实现了稻田生态系统的物质和能量的循环利用
B.精米、糙米、米糠、秸秆等含有的能量是流经该生态系统的总能量
C.稻田生态系统的抵抗力稳定性较低，需要人工管理和干预才能维持稳定
D.秸秆、稻壳培养食用菌能被人利用，提高了营养级之间的能量传递效率
