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科学家研究表明,新冠病毒是蛋白质包裹的单链RNA病毒,通过刺突蛋白(S蛋白)与人...

科学家研究表明,新冠病毒是蛋白质包裹的单链RNA病毒,通过刺突蛋白(S蛋白)与人的ACE2受体识别结合,来感染人的呼吸道上皮细胞。请回答下列问题:

1)获取病毒RNA后,采用___________法得到cDNA,再利用PCR技术扩增S蛋白基因,扩增前要根据一段目的基因的核苷酸序列合成引物,PCR中需要引物的原因是___________________

2)科学家利用S蛋白刺激实验动物的免疫系统,获取___________,用于新冠病毒的检测及筛查。

3)将重组质粒导入受体细胞后,首先要检测________,这是目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键。检测的方法是DNA分子杂交技术,即在含有目的基因的片段上用____________等做标记,以此作为探针来检测。

4)用荧光探针检测目的基因时,先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中_________断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基依据___________________,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。两条姐妹染色单体中最多可有________________条荧光标记的DNA片段。

 

逆转录 DNA聚合酶不能从头开始合成DNA, 而只能从3'端延伸DNA链 单克隆抗体(或抗体) 转基因生物的DNA上是否插入了目的基因 放射性同位素 氢 碱基互补配对原则 4 【解析】 目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。 (1)获取病毒RNA后,采用逆转录法得到cDNA,再利用PCR技术扩增S蛋白基因,由于DNA聚合酶不能从头开始合成DNA, 而只能从3'端延伸DNA链,所以扩增前要根据一段目的基因的核苷酸序列合成引物。 (2)科学家利用S蛋白刺激实验动物的免疫系统,获取抗S蛋白的抗体,用于新冠病毒的检测及筛查。 (3)目的基因在受体细胞中稳定遗传的关键是将目的基因插入到受体细胞的DNA上,使目的基因能随受体细胞的DNA复制而复制,所以将重组质粒导入受体细胞后,首先要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,检测的方法是DNA分子杂交技术,即在含有目的基因的片段上用放射性同位素等做标记,以此作为探针来检测。 (4)加热可使DNA双链中氢键断裂,从而形成单链。在降温复性过程中,探针的碱基依据碱基互补配对原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。两条姐妹染色单体中共含有四条DNA单链,故最多可有4条荧光标记的DNA片段。
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将重组质粒导入大肠杆菌后,需接种在培养基培养,以便进一步筛选目的菌株,培养基成分如下:

牛肉膏

蛋白胨

NaCl

X

抗生素

05g

1g

05g

2g

适量

定容至100mg

 

 

1)上述培养基中应加入的物质X___________,利用培养基分离纯化目的菌株,可用_______(填平板划线法稀释涂布平板法平板划线法或稀释涂布平板法),理由是__________________。接种后,应将培养基放入37°C恒温箱中倒置培养,倒置的目的是__________________

2)可将平板上的单个菌落分别挑取并接种在_____________(填固体液体)培养基中扩大培养。在接种过程中应注意的无菌操作有:_______(至少写2个)。

 

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果蝇的眼色与翅形由常染色体上两对独立遗传的基因控制,将一只紫眼卷翅果蝇与一只红眼正常翅果蝇杂交,F1为红眼卷翅:红眼正常翅=1:1,让F1红眼卷翅果蝇相互杂交,得到的F2中红眼卷翅:紫眼卷翅:红眼正常翅:紫眼正常翅=6:2:3:1。回答下列问题:

1)眼色性状中,紫眼为____(填“显性”或“隐性”)性状;翅形性状中,卷翅为____(填“显性”或“隐性”)性状。

2F2的结果没有表现出典型的9:3:3:1,而是6:2:3:1,合理的解释是____

3)某同学利用F2的材料设计了以下实验方案:将多对紫眼正常翅与红眼卷翅果蝇进行一代杂交,分别统计每对果蝇的子代。同学甲认为,该方案能验证(2)题中解释是否正确;同学乙认为,该方案还可独立判断紫眼与红眼的显隐性关系。请对同学甲和同学乙的观点作出评价,并说明理由_____________________

 

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下图甲是上个世纪六十年代长江经济鱼类鲢鱼调查数据。回答相关问题:

1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后鲢鱼种群数量应处于图中___________点。用标志重捕法调查鲢鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值___________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

2)长江分布有4300多种水生物,作为世界上___________最为丰富的河流之一,其中鱼类有424种,其中170多种为长江特有。由于生活习性的不同,他们生活在不同的水层,这体现了生物群落的_______结构。

3)图乙表示长江某水域能量流动简图,ABCD表示生态系统组成中的生物成分。图中___________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________

4)上个世纪末及本世纪初,长江水域生态系统受到___________等污染及渔民___________等活动的干扰。在一定程度上这种干扰超过长江生态系统的___________,使长江生态系统短时间内很难恢复到原来的状态,目前长江鱼类资源严重匮乏,科学利用长江鱼类资源,刻不容缓。2019年初,农业农村部等三部委联合发布了《长江流域重点水域禁捕和建立补偿制度实施方案》,从2020年开始,长江将全面进入10年“禁渔”休养生息期。

 

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在自然界中存在这样-一种现象:小麦、玉米在即将成熟时,如果先经历一段时间的干热之后,又遇大雨的天气,种子就容易在穗上提前发芽。请结合相关资料回答下列问题:

1)上述现象中导致种子提前萌发的主要原因与_____________(填激素名称)的降解有关。写出合成该激素的常见部位_______(写出两种即可)。

2)为研究该激素对种子萌发的影响,某生物课题研究组进行了以下实验:

①选取品种、生理状态、大小等均相同的饱满种子若干,平均分为甲、乙、丙三组;

②甲组用_____________浸泡处理,乙组用激素的合成抑制剂浸泡处理,丙组用人工合成的激素浸泡处理,其他处理条件相同且适宜。

③一段时间后测定种子的活力指数和α -淀粉酶的活性,结果如图1、图2所示。

据此推测,激素可以______________(填“促进”或者“抑制”) α-淀粉酶合成,该酶通过__________________,为种子萌发过程中的细胞呼吸提供物质来源。

 

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某生物科技小组利用温室无土栽培草莓进行了一些探究活动。回答下列问题:

1)无土栽培的营养液除含有水分外,还需要一定比例的草莓生长所必需的各种___________,植物生长时,从空气中主要获得___________元素。营养液还需要不停地搅动或让其处于流动状态,请说明理由_______________________________________________________

2)要研究草莓的呼吸作用,需要将草莓放置在___________条件下,理由是______________________

3)在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,选用草莓幼苗,用含有100 mmol/L NaCl的完全营养液进行培养,测定其光合作用速率和气孔导度,结果如图所示。

本实验可推出的实验结果是______________________。实验需要设置___________作为对照。测量光合作用速率的指标除本实验采用的之外,还可采用______________________

4)除合理施肥外,还可以提高产量的措施有______________________(答两点即可)。

 

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