满分5 > 高中生物试题 >

图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照...

1为某植物所在密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为abcd时单位时间内气体的变化情况。图325 ℃时,mn两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:

1)图1甲点时植物叶肉细胞中合成ATP的场所有_______________,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的点是____,对应图2中的___(abcd表示)

2)图2光照强度为a时,植物光合作用生产的有机物的量____(填大于小于等于)呼吸作用消耗的有机物的量,光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收____个单位CO2 

3)图3中,对于n植物,假如白天和黑夜各12 h,平均光照强度在____klx以上植物才能生长。对于m植物,光合作用和呼吸作用最适温度分别为25 ℃30 ℃。若使温度提高到30 ℃(其他条件不变),图中P点向____方向移动,M点向____方向移动。

 

细胞质基质、线粒体 乙、丙 c 小于 2 X 右 左下 【解析】 1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程。 2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。 3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 (1)图1中甲点只进行呼吸作用,则叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体。在图1中乙和丙点处于拐点,代表光合作用与呼吸作用强度相等,在图2中c点二氧化碳释放量为0,氧气的产生总量为6,说明细胞呼吸产生的二氧化碳都用于了光合作用,即光合作用速率等与呼吸作用速率。 (2)光照强度为a时,没有氧气的产生,植物不进行光合作用,植物光合作用产生的有机物的量小于呼吸作用消耗的有机物的量。在d点,氧气的产生总量为8,有氧呼吸产生6个单位二氧化碳,需要从外界吸收2个单位的二氧化碳。 (3)由图3可知n植物呼吸作用是1,在光照强度等于X时,净光合作用为1,12小时光照和黑暗,只要光照强度大于X就会有有机物的积累,就能正常生长。P点是m植物光合作用等于呼吸作用的点,温度升高到30℃时,光合作用强度下降,呼吸作用增强,因此应向右移动,M是光饱和点,光合作用强度下降,因此M向左下方移动。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答:

1)图中构成细胞膜基本支架的结构是[ ]________________

2)与细胞膜的识别功能有关的结构是[ ]________________

3)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有____________性。这是因为_____________________________________________________

4)不同细胞的细胞膜的生理功能不同,主要取决于细胞膜上的哪些结构的不同?______________(填写标号)

5)细胞膜的外侧是__________(填“M”或“N)侧,判断的依据是________________________________________

6)该种细胞膜的结构模型被称为_____________________________________________

 

查看答案

回答下列有关蛋白质的问题:

(1)下图为脑啡肽的结构简式,据图回答:

①脑啡肽是由5个氨基酸失去4分子的水形成的,这样的反应叫________。该化合物中有________个羧基。

②脑啡肽分子是由________种氨基酸形成的,造成氨基酸种类不同的原因是____________

(2)一些大分子蛋白质的结构非常复杂,高温、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性,其原因主要是蛋白质的________遭到破坏。

(3)现有800个氨基酸,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质,共有________个肽键和________个氨基,至少含有的O个数是________

 

查看答案

大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中:①紫花×紫花→紫花,②紫花×紫花→301紫花+101白花,③紫花×白花→208紫花,④紫花×白花→98紫花+102白花。能判断显性和隐性关系的是

A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③

 

查看答案

基因型为Aa的豌豆植株所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为

A.♀=♂ B.♀A♂a=11 C.♀A♀a=11 D.♀>♂

 

查看答案

下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是(  )

A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律

B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离

C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1

D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.