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如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述不正确的是 A.本实验研...

如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述不正确的是

A.本实验研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶

B.本实验研究的因变量可能是污渍残留量

C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1

D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活

 

C 【解析】 据图可知,本实验的自变量有温度和洗衣粉种类,A正确;本实验是围绕加酶洗衣粉的洗涤效果进行的研究,所以因变量可能是污渍残留量,B正确;从图示可知普通洗衣粉的最佳使用温度为t2,而加酶洗衣粉的最佳使用温度为t1,C错误;温度超过t2后,加酶洗衣粉的洗涤效果不再改变,说明温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活,D正确。故选C。  
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考点分析:
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MRSA菌是一种引起皮肤感染的超级细菌,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

组别

培养基中的添加物

MRSA

1

100 μg/mL蛋白质H

生长正常

2

20 μg/mL青霉素

生长正常

3

2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白质H

死亡

 

 

A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的

B.2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA

C.实验还需设计用2 μg/mL青霉素做处理的对照组

D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素

 

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下表表示在不同培养基中细菌的生长繁殖情况。(ABCHIJKM为培养基的成分,表示生长,表示不生长),请分析下列哪种物质细菌不能合成(  )

培养基成分

ABC

ABC

IM

ABC

HK

ABC

MJ

ABC

IK

ABC

HJ

ABC

KM

生长状态

 

 

A.H B.I

C.K D.M

 

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下列关于四种生物的能量来源、碳源、氮源和代谢类型的描述,正确的一组是(   

 

硝化细菌

乳酸菌

根瘤菌

衣藻

能源

NH3

乳酸

N2

光能

碳源

CO2

糖类等

糖类等

CO2

氮源

NH3

N2

N2

NO3-

代谢类型

自养需氧型

异养厌氧型

自养需氧型

自养需氧型

 

 

A.硝化细菌、乳酸菌 B.乳酸菌、酵母菌

C.酵母菌、衣藻 D.硝化细菌、衣藻

 

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如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是(   

A.步骤倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置

B.步骤接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液进行平板划线,以免空气中的杂菌污染

C.步骤多个方向划线,使接种物逐渐稀释分散,培养后出现单个菌落

D.利用步骤所示方法培养和纯化X 细菌的同时可对其进行计数

 

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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5 cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是(  )

 

1组

2组

3组

4组

土壤处理

灭菌

不灭菌

灭菌

不灭菌

湿润

湿润

较干燥

较干燥

 

 

A. 该实验能探究不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用

B. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理

C. 该实验的自变量为土壤是否进行灭菌处理,实验中的对照组是1组和3组

D. 预期结论是1组、3组的落叶不被分解,2组、4组中的落叶被不同程度地分解

 

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