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下列关于植物细胞全能性的叙述,不正确的是( ) A.同一个体不同细胞的遗传物质相...

下列关于植物细胞全能性的叙述,不正确的是(   

A.同一个体不同细胞的遗传物质相同,全能性大小也相同

B.具有某种生物全部遗传信息的细胞都具有全能性的特点

C.生物体内的细胞因基因的选择性表达不能表现出全能性

D.植物组织培养的全过程可证明分化的植物细胞具全能性

 

A 【解析】 植物细胞全能性的基本含义是:植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性,因而都具有发育成完整植株的潜能。植物的组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论。 A、同一个体不同体细胞的遗传物质相同,生殖细胞遗传物质减半,全能性大小也不相同,一般分化程度高的全能性低,A错误; B、具有某种生物全部遗传信息的细胞都具有全能性的特点,都有发育成个体的潜能,B正确; C、生物体内的细胞因基因的选择性表达不能表现出全能性,因此需要离体培养才能表现出全能性,C正确; D、将分化的植物细胞离体培养可以得到新的植株,植物组织培养的全过程可证明分化的植物细胞具全能性,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是(   

A.植物体细胞杂交技术最终是为了获得杂种细胞

B.植物细胞只要在离体状态下就能表现出全能性

C.植物组织培养的目的都是为了获得完整的植株

D.植物组织培养过程中细胞的遗传物质一般不变

 

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下列关于细胞工程的叙述,不正确的是(   

A.细胞工程应用了细胞生物学和分子生物学的原理和方法

B.细胞工程能在细胞或细胞器水平上改造细胞的遗传物质

C.细胞工程只能获得细胞和细胞的产物,不能培育新品种

D.培育转基因植物时会涉及到植物细胞工程中的相应技术

 

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现有一长度为 3000 碱基对(bp)的线性 DNA 分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶 H 单独酶切,结果如图 1。用酶 B 单独酶切,结果如图 2。用酶 H 和酶 B 同时酶切,结果如图 3。该 DNA 分子的结构及其酶切图谱是(   

A. B.

C. D.

 

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下列关于蛋白质工程的说法错误的是(   

A.蛋白质工程要对蛋白质分子的结构直接进行操作

B.蛋白质工程可生产出自然界不存在的新型蛋白质

C.蛋白质的高级结构给蛋白质工程带来了很大难度

D.蛋白质工程的流程与天然蛋白质合成的过程相反

 

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CRISPR/Cas9 基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA 引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA20个碱基的识别序列, 可人为选择DNA上的目标位点进行切割(如图)。下列相关叙述错误的是(   

A.向导 RNA 中的局部双链区遵循碱基配对原则

B.向导 RNA 中的识别序可能是…TCAGATC

C.向导 RNA 只能与目标 DNA 的一条单链相结合

D.Cas9 蛋白能切割 DNA 特定部位的磷酸二酯键

 

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