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现有甲、乙两种二倍体植物,甲植物高产、乙植物耐盐,科学家想利用植物体细胞杂交技术...

现有甲、乙两种二倍体植物,甲植物高产、乙植物耐盐,科学家想利用植物体细胞杂交技术培育出既高产又耐盐的杂种植株。下列叙述错误的是(   

A.植物体细胞杂交技术在突破种间天然的生殖隔离方面取得了巨大突破

B.上述过程中会发生染色体数目变异,获得的杂种植株含四个染色体组

C.原生质体间融合是随机的,且概率低,不一定会产生理想的融合结果

D.获得的杂种植株具有双亲的遗传物质,一定能表现出高产、耐盐性状

 

D 【解析】 植物体细胞杂交过程:1、酶解法去壁获取原生质体;2、人工诱导原生质体融合;3、再生出新细胞壁,标志着原生质体融合完成;4、经脱分化和再分化过程,通过组织培养把杂种细胞培育成杂种植株。 A、植物体细胞杂交技术打破了物种界限,突破种间天然的生殖隔离,A正确; B、甲、乙都为二倍体植物,通过植物体细胞杂交会发生染色体数目变异,获得异源四倍体,B正确; CD、原生质体间融合是随机的,且概率低,不一定会产生理想的融合结果,C正确,D错误; 故选D。  
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考点分析:
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下列过程中不涉及植物组织培养技术的是(   

A.由马铃薯的茎尖培育出的无病毒植株

B.二倍体幼苗经低温处理后获得四倍体

C.经转基因技术培育的良种转基因玉米

D.白菜与甘蓝体细胞杂交成的杂种植株

 

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如图是培养胡萝卜根组织获得试管苗的过程示意图,下列叙述正确的是(   

A.切取的组织块中必须要带有形成层细胞否则不成功

B.步骤⑥要进行照光培养使幼苗吸收培养基中的营养

C.上述过程只需要控制营养和激素两个条件就能实现

D.从步骤⑤到步骤⑥需更换新的培养基便于细胞分化

 

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下列关于植物组织培养的叙述,不正确的是(   

A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害

B.植物生长调节剂在培养基中的用量需要考虑植物组织内源激素的含量

C.用花粉经过离体培养获得单倍体植株,可证明花粉细胞也具有全能性

D.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞

 

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下列有关愈伤组织细胞的叙述,错误的是(   

A.愈伤组织一定可以再分化出根和芽

B.愈伤组织的代谢类型是异养需氧型

C.愈伤组织易受外因影响而产生突变

D.愈伤组织是植物细胞脱分化形成的

 

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下列关于植物细胞全能性的叙述,不正确的是(   

A.同一个体不同细胞的遗传物质相同,全能性大小也相同

B.具有某种生物全部遗传信息的细胞都具有全能性的特点

C.生物体内的细胞因基因的选择性表达不能表现出全能性

D.植物组织培养的全过程可证明分化的植物细胞具全能性

 

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