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下图表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是( ) A.若①是花粉,则④是...

下图表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是(   

A.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种

B.若①是不同种植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现双亲的遗传特性

C.若①是结种子困难的植物体细胞,则用②经人工薄膜包装可获得人工种子

D.若①是人参细胞,对②进行扩大化培养可以提高细胞产物人参皂甙的产量

 

C 【解析】 分析题图:图示表示植物组织培养过程,其中①是外植体、②是脱分化形成的愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织)、③是再分化形成的胚状体、④是新植体。 A、若①是花粉,则④是花药离体培养形成的单倍体植株,其高度不育,但经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种,A正确; B、若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则其含有两个亲本的遗传物质,所以④可能出现双亲的遗传特性,B正确; C、胚状体经人工薄膜包装可获得人工种子,而②是愈伤组织,C错误; D、若①是人参细胞,则将其脱分化形成②愈伤组织,再进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量,D正确。 故选C。  
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考点分析:
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下列关于人工种子的叙述,不正确的是(   

A.人工种子的人工胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质

B.人工种子可以工厂化生产,播种人工种子可节省大量粮食

C.人工种子完全是人造的,但能稳定的保持亲本的遗传特性

D.人工种子中的材料可以是胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等

 

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下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述正确的是(   

A.该途径依据的原理是植物细胞的全能性

B.细胞的形态和结构均未发生变化

C.过程①需要控制好培养基中激素的比例

D.过程③应用固体培养基,利于细胞增殖

 

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现有甲、乙两种二倍体植物,甲植物高产、乙植物耐盐,科学家想利用植物体细胞杂交技术培育出既高产又耐盐的杂种植株。下列叙述错误的是(   

A.植物体细胞杂交技术在突破种间天然的生殖隔离方面取得了巨大突破

B.上述过程中会发生染色体数目变异,获得的杂种植株含四个染色体组

C.原生质体间融合是随机的,且概率低,不一定会产生理想的融合结果

D.获得的杂种植株具有双亲的遗传物质,一定能表现出高产、耐盐性状

 

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下列过程中不涉及植物组织培养技术的是(   

A.由马铃薯的茎尖培育出的无病毒植株

B.二倍体幼苗经低温处理后获得四倍体

C.经转基因技术培育的良种转基因玉米

D.白菜与甘蓝体细胞杂交成的杂种植株

 

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如图是培养胡萝卜根组织获得试管苗的过程示意图,下列叙述正确的是(   

A.切取的组织块中必须要带有形成层细胞否则不成功

B.步骤⑥要进行照光培养使幼苗吸收培养基中的营养

C.上述过程只需要控制营养和激素两个条件就能实现

D.从步骤⑤到步骤⑥需更换新的培养基便于细胞分化

 

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