玉米为一年生雌雄同株异花授粉植物，野生型为纯合子。研究人员在种植—批经过太空诱变处理的玉米种子时，发现了两株雄花发育不全的植株（编号甲、乙），表现为雄性不育。
（1）为确定甲株雄性不育性状出现的原因，研究人员先用______________，得到F1，发现F1没有出现雄性不育株。这一结果______________（填“能”或“不能”）排除雄性不育性状是由环境因素导致的。再用F1交得到F2，发现F2的表现型及比例为______________，由此可判断雄性不育性状是由细胞核中的一对基因发生隐性突变导致的。
（2）用乙株重复上述实验，结果与甲株完全一致。甲乙两株雄性不育性状是否由同一对基因控制的呢？请设计实验解决这一问题，要求简要写出①实验思路、②结果分析。
生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。打造以种植采摘、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措。请结合生态学原理回答：
（1）区别生态农业群落和传统农业群落的重要特征是______________。
（2）生态农业往往选择将玉米、小麦等农作物进行轮作，主要目的是_____________________。
（3）“生态养鱼”是一种高效经济的生态模式，但往往由于鱼塘范围有限，投放适宜的鱼苗才能获得较好的经济效益。下表为供选择的鱼苗食性，回答下列问题：
类别 | 青鱼 | 鲢鱼 | 鳙鱼 | 鲤鱼 |
食物 | 螺蛳 | 浮游植物 | 浮游动物 | 杂食 |
a．你认为最适宜投放的是__________，因为___________________。（从食性、食物链及能量等方面说明）。
b．雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位前去交配。鱼塘边，蚊子会叮咬垂钓者，为了降低其繁殖数量，请根据上述信息设计一个降低雄蚊种群数量的方案：_____________________。
细胞因子（如TNF-a等）是由免疫细胞和某些非免疫细胞合成分泌的一类具有广泛生物学活性的蛋白质。甲类细胞因子促进B细胞增殖分化，促进免疫炎症反应，乙类细胞因子则抑制免疫炎症反应，这两类细胞因子相互作用，共同维持免疫应答的稳态。为研究类风湿性关节炎（RA）的发生与上述两类细胞因子的关系，分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量如下图。请分析回答：
（1）组成细胞因子的基本单位是________。其中甲类细胞因子可影响____（“体液”或“细胞”）免疫。
（2）通过实验结果分析，属于乙类细胞因子的有_________________，RA发生的原因是______。
（3）从免疫学的角度来看，RA属于自身免疫病，自身免疫病指____________________。
“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。”据此回答：
（1）题干中描述的现象说明在植物的生长发育的过程中，_________________。其中“唤醒沉睡的种子”的激素是___________。
（2）植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。请利用某种矮化植株幼苗设计实验来确定该植物的矮化特性是否与赤霉素合成不足有关，写出实验思路及预期结果和结论。__________________________。
孟德尔说：“任何实验的价值和效用，决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。请根据这句话的理解，判断下列说法错误的是（ ）
A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，可选择人的口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶外表皮细胞进行实验
B.恩格尔曼选择水绵和好氧细菌进行实验，是因为水绵的叶绿体呈螺旋式带状分布，便于观察，而好氧细菌可确定释放氧气多的部位
C.孟德尔选用山柳菊进行杂交实验并没有获得成功，其中一个主要原因是山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖
D.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中，可选择生长旺盛的一年生枝条，设计方案要遵循单因子变量原则，并设置实验对照
信号分子在细胞间信息传递过程中有重要作用，下列有关说法错误的是（ ）
A.学习和记忆是脑的高级功能之一，涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
B.内环境中的CO2也可通过体液传送的方式对生命活动进行调节
C.肝细胞和肌细胞膜上有胰岛素的受体，受胰岛素刺激后加速对葡萄糖的摄取、利用和储存
D.甲状腺细胞有促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的受体，两种激素协同促进甲状腺激素的合成和分泌
