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关于病毒等生物的叙述,正确的是( ) A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 ...

关于病毒等生物的叙述,正确的是(   

A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物

B.禽流感病毒H7N9的遗传物质是RNA,大肠杆菌的遗传物质是DNA

C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活

D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养

 

B 【解析】 本题考查病毒相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构以及能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 A、病毒具有繁殖的特性,是非细胞结构的生物, 不属于原核生物,A错误; B、禽流感病毒H7N9的遗传物质是RNA,大肠杆菌是原核生物,原核生物的遗传物质都是DNA,B正确; C、因病毒是非细胞生物,其体内没有细胞器,C错误; D、病毒没有完整的细胞结构,不能进行独立的生命活动,营专性(活)细胞内寄生,只能依靠寄主细胞代谢系统完成核酸的复制和蛋白质合成,并经装配而繁殖,因此不能接种在培养基上培养,D错误。 故选B。
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考点分析:
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乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程如图所示:

玉米秸秆糖液酒精

1)玉米秸杆经预处理后,应该选用__________酶进行水解,使之转化为发酵所需的_________

2)从以下_________(填序号)生物中可以提取上述酶。

①酿制果醋的醋酸菌    ②制作酸奶的乳酸菌    ③生长在腐木上的霉菌

④生产味精的谷氨酸棒状杆菌    ⑤反刍动物瘤胃中生存的某些生物

3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为_________(按功能分),培养基中的碳源为__________________

4)发酵阶段需要的菌种是_________,其反应式为__________________,在产生酒精时要控制的必要条件是__________________

 

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人们按照各种生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质,即液体培养基或固体培养基。下表为一种培养基的配方,试根据表中的成分回答下列问题:

成分

CaNO32

KH2PO4

KCl

MgSO4

FeNO32

Mo

蒸馏水

含量

1 g

0.25 g

0.12 g

0.30 g

0.30 g

极少

1000 mL

 

1)若上述培养基用于植物培养,在培养的初期植物出现萎蔫现象,最可能的原因是_______________。可采用的最简单的有效措施是____________________。若培养一段时间后,检测到培养基中留存的NO3-较少而Ca2+等离子较多,这一现象与细胞膜的____________________功能有关。

2)各种培养基的具体配方不同,但一般都含有____________________及特殊生长因子。

3)分析表中成分发现,此培养基若用于培养微生物,则只能培养的微生物代谢类型是_____________。培养基中含有的营养物质有__________类,分别是_____________________。如果不慎将过量的NaCl加入培养基中,还不想浪费此培养基,则可加入______________________,用于培养金黄色葡萄球菌。

4)若此培养基用于菌种的鉴定,应该增加的成分是___________。若表中除去CaNO32FeNO32成分,该培养基则可用于培养______________________

 

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除生长素(IAA)外,植物体内存在赤霉素(GA)、细胞分裂素、乙烯等多种植物激素,其中IAAGA是调节植物茎伸长生长的两类主要植物激素。科研人员研究外源IAAGA对离体水仙花茎切段伸长生长的影响及二者之间的相互作用,为控制水仙花茎的伸长生长提供理论依据。基本方法是:用水养水仙若干盆,待水仙花茎长出高度为24cm时,进行激素处理。请根据以下实验回答问题:

1)方法和步骤:生长状况一致的水仙,切取花茎基部2 cm切段置于培养皿中,分别加入等量的磷酸缓冲液配制的__________处理液,其他条件相同且适宜,培养48 h后,测其花茎切段长度,并计算伸长率,结果如图1。(注:伸长率=(处理后的切段长度一处理前的切段长度)/处理前的切段长度×100%

2)分析图1中柱形图的高低可知,IAA+GA共同处理比IAAGA单独处理的柱形图要高,即其伸长率__________IAAGA单独处理的伸长率,说明__________

3)分析图2得知,单独使用适宜浓度的IAA处理,与对照组相比内源激素IAAGA的含量都__________,而单独使用适宜浓度的GA处理,与对照组相比,内源激素IAA的增加量不如前者明显,这说明___________。结合图1GA处理组柱形图高度低于IAA处理组的柱形图,说明____________________

 

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冠状病毒在自然界中有许多种。2019年底一种新型冠状病毒(COVID-19)引发的新型肺炎疫情出现并在全球蔓延。疫情危害着人类的健康,同时考验着各国的担当。现已查明COVID-19的遗传物质是单股RNA,病毒的结合部位是人体肺部血管壁内皮细胞膜上的某一位点(如图),最终导致感染者出现肺衰竭、急性呼吸窘迫综合征等症状。请根据所学相关知识回答下列问题:

1COVID-19侵入人体后经过一系列的反应会引起人体发热,体温上升过程中人体的产热量________散热量,新陈代谢___________,耗氧量__________,同时由于肺部严重感染,影响呼吸,致使患者血氧饱合度过低而危及生命。

2COVID-19是自然界中许多冠状病毒中的一种,其通过__________(填“胞吞”或“胞吐”)的方式进入肺部细胞。在肺部细胞内,COVID-19释放__________并通过__________进入肺部细胞的细胞核进行复制。当肺部细胞变成靶细胞后,机体的免疫应答产生大量的__________细胞涌入肺部,靶细胞被裂解后,释放出细胞内容物,病原体失去了寄生的基础,进而被吞噬、消灭。被治愈的感染者,他们短期内不容易再次被新型冠状病毒感染,这是因为其体内产生了__________

3)在抗病毒过程中发现目前抗病毒药物对某些病人疗效不显著。试从新型冠状病毒遗传物质的特点分析可能的原因是______________________________,从而有效逃过免疫系统的攻击。

 

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土壤有“微生物的天然培养基”之称。土壤中的微生物数量最大、种类最多。下列关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述不正确的是(   

A.将土壤稀释液涂布于各组平板上

B.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板

C.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

D.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时

 

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