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在鉴别纤维素分解菌的培养基中,常常加入水溶性的羧甲基纤维素钠(CMC-Na)。下...

在鉴别纤维素分解菌的培养基中,常常加入水溶性的羧甲基纤维素钠(CMC-Na)。下列叙述错误的是(   

A.羧甲基纤维素钠(CMC-Na)主要为细菌提供氮源

B.刚果红染液能与培养基中的纤维素形成红色复合物

C.刚果红可在倒平板时加入,加入前需要将刚果红溶液灭菌

D.纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分

 

A 【解析】 纤维素的单体是葡萄糖,纤维素酶能够将纤维素分解为葡萄糖。纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别,能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌。 A、羧甲基纤维素钠(CMC-Na)主要为细菌提供碳源,A错误; B、刚果红染液能与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色消失,因此根据透明圈是否出现以及透明圈的大小来判断是否是纤维素分解菌以及分解能力的大小,B正确; C、刚果红可在倒平板时加入,加入前需要将刚果红溶液灭菌,也可以在细菌培养完成后加入,C正确; D、纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分,为C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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下列有关土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验的叙述,正确的是

A.分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氮气

B.用选择培养基选择出分解尿素的细菌,杀死其他微生物

C.统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在300以上的平板进行计数

D.用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌,指示剂变红

 

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不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是(   

A. 氮源物质为该微生物提供必要的氮素

B. 碳源物质也为该微生物提供能量

C. 无机盐是该微生物不可缺少的营养物质

D. 水是该微生物的营养要素之一

 

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如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是(  )      

A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌

B.划线操作须在火焰上进行

C.5区域中才可以得到所需菌落

D.12345区域中划线前后都要对接种环灭菌

 

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下图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化”时,获得的两组实验数据(图中O. M. N. P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是(    )

A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸

B.O—P期间发酵液的温度会降低

C.酒精浓度过高会抑制酵母菌繁殖

D.N点时酵母菌种群增长速率最大

 

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如图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。请回答:

1)细胞甲可由___________________分化而来,该细胞分泌的抗体其化学本质是__________,与抗体合成、分泌、运输有关的细胞器________________________________________________

2)从免疫学角度分析,该病属于人体免疫疾病中的_______________病。

3)图中抗体与甲状腺细胞上的激素丙受体结合,导致甲状腺细胞对激素丙的敏感度降低,从而使激素乙分泌量__________(填增多或减少),使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症。激素乙作用的靶细胞是___________________

 

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