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猕猴桃味道酸甜,维生素C含量丰富,以猕猴桃果实为原料,制成的果汁及经发酵制成的果...

猕猴桃味道酸甜,维生素C含量丰富,以猕猴桃果实为原料,制成的果汁及经发酵制成的果酒维生素C含量较高。请回答下列问题:

1)制作果汁时常加入果胶酶,因为果胶酶可以通过分解果胶来提高果汁的____________。由于溶液中的酶很难回收,为了降低成本,使果胶酶能被再次利用,一般采用化学结合法或____________法将其固定。

2)猕猴桃果酒制作时,发酵液未经过严格的灭菌处理,杂菌却不能正常生长,这是因为________________________

3)科研人员发现某种微生物中富含果胶酶,通过酶解法和吸水涨破法释放出其中的果胶酶,分离该酶的方法有___________和电泳法,其中凝胶色谱法的原理是根据蛋白质分子的_________不同而实现分离。

4)本实验中用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳对所提取的酶进行鉴定。根据如图的电泳结果,某同学得出“所提取的酶具有两条链”的结论,这种说法可靠吗?理由是__________________

 

出汁率和澄清度 物理吸附 果酒发酵的无氧、pH呈酸性条件和代谢产生的酒精抑制了杂菌的生长 凝胶色谱法 相对分子质量 不可靠,只能得出提取的蛋白质含有两种大小不同的肽链,不一定是两条 【解析】 参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。 果酒制作的原理: (1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+12H2O+能量; (2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6 酶 2CO2+2C2H5OH+能量。 (1)制作果汁时可以加入果胶酶以分解果胶,从而提高果汁的出汁率和澄清度。由于果胶酶溶于水,不利于重复利用,适合采用化学结合法或物理吸附法将果胶酶固定在某种介质上,使之成为不溶于水而又有酶活性的制剂。 (2)果酒正常发酵时,发酵液未经过严格的灭菌处理,杂菌却不能正常生长,这是因为果酒发酵的无氧、pH呈酸性条件抑制了杂菌的生长、代谢产生的酒精抑制了杂菌的生长。 (3)该酶的化学本质是蛋白质,分离蛋白常用的方法有凝胶色谱法和电泳法,其中凝胶色谱法的原理是根据蛋白质分子的相对分子质量不同而实现分离。 (4)本实验中用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳对所提取的酶进行鉴定。根据图的电泳结果,某同学得出“所提取的酶具有两条链”的结论,这种说法不可靠,因为大小相同的肽链经过电泳都能处于同一位置,因此只能得出提取蛋白质含有两种大小不同的肽链,不一定是两条。
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考点分析:
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营养缺陷型菌株就是在人工诱变或自发突变后,微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏,使代谢过程中的某些合成反应不能进行的菌株。这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物,为工业生产提供大量的原料产物。以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。回答下列问题:

1)过程①的接种方法为______,与基本培养基(只含碳源、无机盐、水)相比,待测培养皿中特有的成分有______

2)进行②过程培养时,应先将丝绒布转印至___________上(“基本培养基”或“完全培养基”),原因是____________________________,从_____________培养基上获得相应的营养缺陷型菌株。釆用影印法培养的优点是______________________________

3)为了进一步完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定,实验人员进行了如下操作:

①用接种针挑取______(填“菌落A”或“菌落B”)接种于盛有完全培养液的离心管中,28℃振荡培养12天后,离心,取沉淀物用______水洗涤3次,并制成菌悬液。

②吸取1mL菌悬液加入无菌培养皿中,倾注15mL融化并冷却至4550℃的基本培养基,待其冷凝后用记号笔在皿底划分五个区域,标记为ABCDE

③在划分的五个区域上放入少量分组的氨基酸粉末(如下表所示),经培养后,观察生长圈出现的区域,从而确定属于何种氨基酸缺陷型。

组别

所含氨基酸

A

组氨酸

苏氨酸

谷氨酸

天冬氨酸

亮氨酸

B

精氨酸

苏氨酸

赖氨酸

甲硫氨酸

苯丙氨酸

C

酪氨酸

谷氨酸

赖氨酸

色氨酸

丙氨酸

D

甘氨酸

天冬氨酸

甲硫氨酸

色氨酸

丝氨酸

E

半胱氨酸

亮氨酸

苯丙氨酸

丙氨酸

丝氨酸

 

在上述鉴定实验中,发现在培养基AD区域出现生长圈,说明该营养缺陷型菌株属于______缺陷型。

 

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2019年全国多个城市出台了本市的《生活垃圾分类管理办法》。我们每天产生的塑料垃圾是惊人的,怎样处理塑料垃圾是迫在眉睫的问题。科学家发现了一种能分解聚乙烯(塑料的成分)的微生物——聚乙烯分解菌,它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料,从中获取能量。

1)在筛选聚乙烯分解菌过程中,应选择含___________丰富的垃圾场土壤取样,制作培养基时,应将__________________作为培养基中的唯一碳源,并使用______________灭菌法对培养基进行灭菌。

2)在制备培养基时,按照培养基配方准确计算和称量各组分,将其溶化,在灭菌前需先调节培养基的______,再进行灭菌,其原因是_______________;倒平板时的温度一般是50℃的原因是_______________________________________________

3)甲、乙两位同学用稀释涂布平板法测定所选土壤样品中聚乙烯分解菌的数量,在同一稀释倍数下得到以下结果:

甲同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是110140149,取平均值133

乙同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是27169176,取平均值124

这两位同学的结果中,_______________的结果可信度低,其原因_________________________

4)为测定聚乙烯降解酶降解塑料的能力,需要先将该酶分离出来,常用凝胶色谱法,凝胶色谱法分离聚乙烯降解酶的基本过程:样品加入后进行洗脱,而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白质样品与刚洗脱时收集到的蛋白质相比,分子质量较_______________(填大或小),原因是________________________

 

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我市葡萄种植基地为解决葡萄滞销易腐烂问题,引入果酒、果醋生产线进行葡萄的深加工,获得了较好收益,其生产流程如图所示,据图回答:

1)候选菌AB细胞中都有的细胞器是______

2)在纯化菌种A时接种了5个平板,每个平板均接种了01mL样品并培养。其中乙平板的菌落分布如图,纯化菌种A的接种方法是______,推测出现平板乙可能的操作失误是______

3)在进行菌种AB的扩大培养过程中,锥形瓶的瓶口应(填序号)______(①敞开②密封③用透气棉塞塞住),并适时振荡锥形瓶,振荡的目的是______

4)将葡萄加工成果汁时,为提高果汁的产量和品质,应加入适量的果胶酶,该酶是_____一类酶复合酶),包括______________________、果胶分解酶和果胶酯酶等,能分解______,瓦解植物______及胞间层。

 

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使用凝胶色谱法分离蛋白质时,洗涤红细胞、释放血红蛋白和透析过程中,分别使用下列哪些试剂( )

蒸馏水 生理盐水 ③20 mmol/L的磷酸缓冲液 清水 柠檬酸钠

A. ①③⑤ B. ①②③ C. ②①③ D. ④①③

 

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从细胞中提取某种特定的蛋白质比提取  DNA  难度大,其原因不包括(   

A.蛋白质对温度、盐浓度、pH 等条件更敏感,更易失活

B.蛋白质的空间结构多样,理化性质各不相同,使得蛋白质的提取没有统一的方法

C.提取某种特定的蛋白质需据其特性摸索提取的程序

D.蛋白质在细胞中含量太低

 

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