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科学家将燕麦胚芽鞘放置在酸性条件下培养,发现胚芽鞘迅速伸长;若将胚芽鞘放置在生长...

科学家将燕麦胚芽鞘放置在酸性条件下培养,发现胚芽鞘迅速伸长;若将胚芽鞘放置在生长素中也会出现类似生长反应。据此,科学家推测生长素能促进H+逆浓度向细胞外运输,导致细胞壁酸化,进而引起细胞伸长,并提出“酸生长学说”。下列分析错误的是(   

A.科学家通过类比推理法得出“酸生长学说”

B.生长素的作用效果不受细胞外pH的影响

C.抑制细胞呼吸可影响生长素的作用效果

D.生长素通过调节物质的跨膜运输发挥作用

 

B 【解析】 生长素能与细胞膜上的蛋白质结合,从而激活细胞膜上转运H+的载体,将H+向膜外运输,使细胞壁酸化、变得松弛,细胞吸水膨胀产生压力,促使细胞生长。 A、据题干分析,科学家得出“酸生长学说”采用的方法是类比推理法,A正确; B、生长素能促进H+逆浓度向细胞外运输,导致细胞壁酸化,进而引起细胞伸长,可知生长素的作用效果受细胞外pH的影响,B错误; C、H+向细胞外运输属于主动运输,需要消耗能量,因此抑制细胞呼吸可影响生长素的作用效果,C正确; D、生长素通过调节H+的跨膜运输发挥作用,D正确。 故选B。  
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考点分析:
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下图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中abcd表示不同种类的细胞,表示有关过程),下列有关叙述正确的是

A.只有abd三类细胞能识别抗原

B.产生抗体的细胞只能由b细胞增殖分化形成

C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生

D.一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合

 

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人用狂犬病疫苗是对狂犬病病毒灭活后经一系列程序制成的,一般对被病犬咬伤者的免疫程序是在咬伤部位注射抗血清,并于0天、3天、7天、14天、28天各注射疫苗1剂,共5针。下列叙述错误的是

A.培养狂犬病病毒的培养基中需要加入活细胞

B.给被咬伤者持续注射5针疫苗,主要目的是增加B细胞和浆细胞的数量

C.给被咬伤者注射的抗血清的有效成分主要是抗体,可快速中和抗原

D.注射疫苗后常引起机体发热,若体温一直处于39℃,则机体产热量等于散热量

 

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如图表示有关人体生命活动调节的部分过程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物质。据图判断,下列叙述正确的是

A.正常机体血液中②的含量变化是通过①③的反馈调节实现的

B.下丘脑和垂体细胞上有②作用的受体

C.在寒冷条件下,人体维持体温平衡的过程中,②和④起拮抗作用

D.图中⑤代表的免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶酶体

 

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为探究胰岛素的功能,某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液(用生理盐水配制),观察小鼠是否出现惊厥。为了完善该实验,下列有关叙述错误的是(   

A.为排除无关变量的影响,应设置口服胰岛素溶液的实验组

B.需设置对照组注射等量生理盐水,且注射的部位、方法同实验组

C.若出现惊厥,还应对其中的一半小鼠注射葡萄糖液抢救,另一半不处理

D.要使实验现象更明显,可在实验前对实验小鼠进行饥饿处理

 

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运动员进行马拉松运动时,下列有关其体内生理变化的说法正确的是(   

A.大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张,散热加快

B.抗利尿激素分泌增加,使肾小管和集合管对水分的重吸收增加

C.骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸,使血浆的pH显著降低

D.胰高血糖素分泌增加,促进肌糖原分解以升高血糖浓度

 

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