下列符合生命科学探究的基本步骤是（ ）
A.提出假设→实施实验→分析数据→设计方案→得出结论→提出问题
B.设计方案→分析数据→提出假设→实施实验→提出问题→得出结论
C.确定疑问→提出假设→实施实验→分析数据→设计方案→得出结论
D.提出疑问→提出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论
下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（ ）
A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B.纯合子自交产生的后代所表现出的性状就是显性性状
C.基因型相同的个体，表现型一定相同
D.相对性状是指同种生物不同个体间同一性状的不同表现类型
聚羟基脂肪酸酯（ PHA）是一种结构多样化、生物可降解的高分子聚合物，广泛应用于生活、医药、农业等多个方面。许多野生型微生物可以天然产生不同种类的PHA。科学家应用基因工程等技术，对野生嗜盐细菌进行改造， 作为高效生产PHA 的底盘微生物。
（1）基因工程常用原核生物作为受体细胞，原因是________________________。
基因工程的核心步骤是________________。
（2）科学家对嗜盐菌进行基因改造，使一种嗜盐菌能够产生多种PHA，利用的原理是基因控制性状途径中的________________________________。
基因改造需要用到的基因工程的工具酶是________________________________。
（3）PHA 在细菌细胞内的积累量可能受到细菌细胞体积的限制。科学家发现，让细菌的细胞分裂抑制因子SulA 或MinCD基因“过表达”，可以使细菌细胞不能正常分裂而形成纤维状延长的细菌，以提高细胞 PHA 的积累量。实验的关键是对SulA 或MinCD基因中的______________（填入相关的基因结构）进行改造。
（4）PHA被看好用于开发人工食道、神经导管等医疗材料，研究中可用动物细胞法判断PHA对细胞的毒性。基本研究思路是：首先使被培养细胞处于_______的环境；将细胞所需的基本营养物质按种类和所需数量严格配置成培养基，此类培养基称为__________________，在此培养基中还要加入___________，此外，通常还需加入血清等天然成分；在适宜环境条件下培养一段时间，根据变异细胞占全部培养细胞的百分数，可以判断PHA的毒性。
微生物作为生物反应器具有诸多优点，但也存在生产过程易染菌、大量消耗淡水等缺点。科学家计划从自然环境中筛选耐高温、耐盐碱的微生物菌株来解决这些缺点。
（1）_______________________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。传统生物制造利用微生物生产产品时，需要对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行___________，对用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行_______________________。
（2）科学家应在__________________的环境条件下筛选目的菌株。将相应环境中取得的样液利用_________________法接种到培养基中，以获得单菌落用于进一步分离纯化。
（3）要扩大目的菌株的数量，可挑选上述单菌落，接种到培养液中进行选择培养。要测定培养液中微生物的菌体数，可在显微镜下用___________________直接计数。若要测定其活菌数量，可选用_______________________法进行计数。
（4）用筛选得到的耐高温、耐盐碱菌种作为生物反应器，生产过程不易染菌，原因是_____________________________________。
某哺乳动物体色的黑色与白色是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制，已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响。根据下列杂交组合及杂交结果回答问题。（不考虑交叉互换）
杂交组合 | 亲本类型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 黑色（♀）×黑色（ ♂） | 黑色437 | 黑色215 |
乙 | 黑色（♂）×白色（♀） | 黑色222，白色220 | 黑色224，白色226 |
丙 | 乙组的黑色F1自交 | 黑色716，白色242 | 黑色486，白色238 |
（1）体色的黑色与白色的这对相对性状中，_____________为显性性状，甲组亲本的基因型是：____________________。
（2）从上述杂交组合中可以判断致死基因是____________ （填“显”或“隐”）性基因。
（3）丙组的子代中导致雌雄中黑色与白色比例差异的可能原因是__________。
请利用丙组子代为实验材料设计方案验证你的解释（写出实验方案及预期结果及结论）：
实验方案：___________________________。
预期结果及结论：__________________________________。
请回答下列生态学相关问题。
（1）生态系统的功能是___________________________。
（2）生态系统中的生物之间存在多种种间关系，请描述根瘤菌和豆科植物之间的互利共生关系 __________________________________。
（3）硝化细菌在生态系统组成成分中属于______________，原因是 ___________________________________。
（4）共同进化可发生在_______________之间，生物和无机环境之间。 请举例说明生物和无机环境之间的共同进化 ________________________。
