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下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是 A. 同源染色体分...

下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是

A. 同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离

B. 非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合

C. 染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开

D. 非同源染色体数量越多,非等位基因的组合的种类也越多

 

B 【解析】 减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,同时等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。减数第二次分裂后期,染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开。 等位基因位于同源染色体上,因此同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离,A正确; 同源染色体上和非同源染色体上都含有非等位基因,非同源染色体自由组合时,只能使非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,而同源染色体上的非等位基因不会自由组合,B错误; 着丝点分裂,染色单体分开形成染色体时,间期复制而来的两个基因也随之分开,C正确; 在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合,所以非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多,D正确。故选B。
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考点分析:
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如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是

A.该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸

B.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运

C.核糖体移动的方向从左向右

D.若①中有一个碱基发生改变,合成的多肽链的结构不一定发生改变

 

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下列关于性状分离的叙述中正确的是

A.性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F1只表现一个亲本的性状

B.性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子

C.性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现

D.性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型

 

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“假说一演绎法”是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是(   

A.由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的

B.F2中出现了“31”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C.F1产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代性状分离比接近11

D.若测交后代性状分离比接近11,则F1的遗传因子组成为Dd

 

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新型冠状病毒(COVID-19)的核酸检测采用逆转录PCR技术。先将样本RNA逆转录成cDNA,再以DNA为模板进行扩增。请据此回答下列问题:

1)样本RNA逆转录成DNA的原料是______________________

2)逆转录PCR反应中使用的DNA聚合酶是从水生栖热菌Thermus AquaticusTaq)中分离提取。该菌分离提取的DNA聚合酶优势在于_____________

3)逆转录PCR反应中热变性过程DNA结构的变化是__________________________

4)下表是用于COVID-19cDNA扩增的两种引物序列,请据表回答相关问题:

引物名称

引物序列(5-3′)

引物1

TTCGATGTTGAGGGTGCTCAT

引物2

TCACACCAGTTGAAAATCCTAATTG

 

 

 

①引物1对应的模板链序列为________________

②下图为cDNA的部分序列,请问引物1和引物2分别对应的位置是_________

A.Ⅰ和Ⅱ        B.Ⅰ和Ⅲ        C.Ⅲ和Ⅳ        D.Ⅱ和Ⅲ

5PCR技术获取目的基因的优势是________________________________

6)能否利用COVID-19的遗传物质作为基因工程的载体?请说明原因_____________________

 

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戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒(COVID--19)的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果,研究人员检测了凝胶洗手前后,手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题:

1)在进行实验前需要配置培养基,培养基指的是________________________。各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培养乳酸杆菌,还需要在培养基中添加________

2)为统计洗手前手部细菌的数量,应选择的接种方法是____________(填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”)。利用该方法统计活菌数量的原理是________________________

3)根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低,为了提高实验结果的可信度,请给出两点建议:____________________

4)培养一段时间后可根据__________(至少填两项)等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量,除上图所给的信息外,还需要知道____________________

 

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