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下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是( ) A...

下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是(   

A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段

B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1

C.图中显示两种分裂方式,Ⅰ~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期

D.“一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关

 

B 【解析】 根据题意和图示分析可知:图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图,其中A-C段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况;C-H段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况;H-I表示受精作用;I-M段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。 等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂过程,分裂结束后染色体数目减半,故对应A~C段,A正确;CD段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中有姐妹染色单体,故染色体与核DNA的数目之比是1:2,而GH段减数第二次分裂已结束,着丝点已分裂,故此时细胞中染色体与核DNA的数目之比1:1,B错误;图示中显示两种分裂方式,且I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期,C正确;HI 表示受精作用,“一母生九子,九子各不同”的变异现象是减数分裂产生多种配子及随机结合的缘故,D正确。故选B。  
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考点分析:
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下图为某哺乳动物处于不同分裂时期染色体及其上基因示意图。下列叙述不正确的是(  )

A.细胞①形成③的过程中发生等位基因分离

B.细胞②中有四对同源染色体,四个染色体组

C.细胞④不是③的子细胞,仅有一个染色体组

D.细胞④为次级精母细胞,不含同源染色体

 

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遗传学家曾做过这样的实验,长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,孵化后4-7天的长翅蝇幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24h,得到了一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。下列关于这一现象的解释不正确的是(   

A.酶的合成受基因控制

B.翅的发育需要经过酶的催化反应

C.温度改变了基因的碱基序列

D.表现型是基因型和环境共同作用的结果

 

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自然状态下,将具有一对相对性的纯种豌豆进行种植、另将具有一对相对状的纯种进行种植,具有隐性性状的一行植物上所产生的子代

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体

C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是31

D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体

 

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下图是一个基因型为AaBb的动物细胞在完成一次细胞分裂后产生的子细胞图像。相关叙述正确的是(    )

A.甲、乙两细胞均有2对同源染色体,2个染色体组

B.甲、乙两细胞均处于减数分裂第一次分裂后期

C.甲细胞变异来自基因突变,乙细胞将出现染色体变异

D.甲、乙细胞通过基因重组产生4种不同基因型的精细胞

 

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遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正 确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因

A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律

B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料

C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验

D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析

 

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