有氧呼吸和光合作用是生物两个重要的代谢过程，以下不属于它们共有的特征是（ ）
A.需要水的参与都有ATP产生 B.代谢过程均需要多种酶的催化
C.代谢速率均受温度和pH的影响 D.在小麦所有的细胞中都可进行
下列关于细胞结构和功能的说法不正确的是（ ）
A.HIV在细胞中进行逆转录
B.蓝藻能进行光合作用但没有叶绿体
C.水稻细胞细胞核基因控制合成的部分蛋白质可进入叶绿体发挥作用
D.用显微镜能看到经醋酸洋红染色的肺炎双球菌的染色体
甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质，科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞，得到了转基因植株。回答下列问题：
（1）用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜_______（填“受伤的”或“完好的”）叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是______________。
（2）若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中_____已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交，发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为1:1，则说明甜蛋白基因已经整合到_______（填“核基因组”“线粒体基因组”或“叶绿体基因组”）中。
（3）假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物为材料获得脱毒苗，应选用_______作为外植体进行组织培养。
（4）通常，基因工程操作主要有4个步骤，即目的基因获取、重组表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。因此，基因工程的含义可概括为______。
厨余垃圾主要包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣等。厨余垃圾经搅拌、发酵、风干等步骤可转化成颗粒状有机肥，而发酵的关键就是菌种，所以菌种的选择和培育对厨余垃圾的处理至关重要。请分析回答：
（1）若要处理厨余垃圾中的油脂类物质，可从富含__________的厨余垃圾中采样后进行分离。为确保能够从样品中分离到所需要的微生物，可以通过__________增加目的菌的浓度。这一过程应该使用液体培养基进行振荡培养，振荡培养的目的是__________。
（2）若要处理厨余垃圾中富含纤维素的废弃物，需筛选产纤维素酶的微生物，一般认为纤维素酶至少包括三种组分，即__________。采集的样品需__________后才可以涂布到鉴别培养基上，配制培养基的过程中，可在倒平板时加入经__________处理的刚果红，待长出菌落后，依据是否产生__________来筛选纤维素分解菌。
（3）处理厨余垃圾除了利用微生物，还可以利用这些微生物产生的酶，现代的固定化酶技术可以回收酶，使酶能够被反复利用，适合固定化酶的方法有____________________。
中国科学家屠呦呦因从青嵩中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为一年生二倍体植物，一般在10月底开黄花，人们主要从青蒿的茎叶中提取青蒿素。研究人员从该野生型黄花品系中选育出了两株开白花的植株，分别标记为P、Q。据此分析回答问题：
（1）研究人员通过一定的处理方法获得了四倍体的青蒿，从而提高了青蒿素的产量，一般常用的处理方法是___________________。野生型青蒿与四倍体的青蒿是____（填“是”“不是”）同一物种，原因是__________。
（2）若要探究这两株植物白花基因突变是发生在同一对基因上，还是发生在不同对基因上。某研究小组设计了如下杂交实验。请加以完善：
实验步骤：将P、Q进行杂交，观察、记录并统计F1表现型及比例。
预期实验结果及结论：
①若________________时，可确定P、Q的白花基因突变发生在同一对基因上；
②若__________________时，可确定P、Q的白花基因突变发生在不同对基因上。
（3）实验证明P、Q的白花基因突变发生在不同对基因上，为了探究这两对基因是否独立遗传，请利用（2）中的材料进一步设计实验。请写出实验思路、预期结果及结论（注：不考虑交叉互换）。
实验思路：_____________________
预期结果及结论：若______________________________。
若___________________________。
随着农民进城务工之风渐盛，农村大片耕地成了“扔荒儿”，杂草丛生。但如今已有许多地方在荒废耕地上开展了多种形式的立体农业，收获颇丰。请回答下列有关问题：
（1）立体农业是运用了群落的空间结构原理，为充分利用_____________而发展起来的一种农业生产模式。
（2）玉米——食用菌结构是一种常见的立体农业，在该农业生态系统中，食用菌属于生态系统组成成分中的________________。栽培食用菌剩下的基质可被玉米根系吸收利用，这种生产模式体现了生态系统具有_________功能。
（3）为充分利用农作物秸秆，可将秸秆加工成饲料喂养牲畜，收集牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气作燃料，沼渣作肥料，其意义是___________________。
