2020年2月,华东师范大学相关研究人员基于新型冠状病毒(SARS-CoV-2)表面抗原开发出了灵敏性高的抗体诊断试剂盒,一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。该试剂盒目前已应用于疑似感染者、密切接触者、诊病例的临床验证。请回答下列问题:
(1)SARS-CoV-2侵入人体后,通常人体会出现发热的现象,这个过程中,人体体温升高的直接原因是________。
(2)钟南山院士在采访中多次建议人们出门要戴口罩,请从免疫系统抵御病原体攻击的角度分析,戴口罩可以________。该过程对病毒的防御属于________免疫,其特点是:________。
(3)SARS-CoV-2侵入人体后,还会引发人体进行特异性免疫。由________产生的抗体在体液中与SARS-CoV-2结合,阻止其________,而对于已经侵入SARS-CoV-2的靶细胞,会被________识别并与之密切接触,使其裂解死亡。根据信息,请写出该试剂盒能精确诊断的免疫学原理________。
(4)假如您是一名治疗新冠肺炎的医务工作者,请例举新冠肺炎患者必要的应对措施________。
激素调节在植物生命活动的调节中发挥着重要作用。分析回答下列问题:
(1)在猕猴桃的生长发育过程中,起拮抗作用的两种激素有________(列举一例),它们作用分别为________。
(2)网购的猕猴桃一般比较硬,若与成熟的苹果一起密封保存可促进其软化。下图为乙烯(C2H4)的作用机理,据图分析该做法依据的理由是________。这一过程体现了植物激素发挥其调节作用的根本原因是________的结果。
(3)有研究表明:胚芽鞘的向光弯曲生长不是因为单侧光使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧向背光侧运输,而是因为单侧光使向光侧的生长素分解。请以燕麦胚芽鞘和琼脂块等为材料,设计实验验证这一结论,简要写出实验思路和预期结果________。
甲醛(HCHO)是室内空气污染的主要成分之一,严重情况下会引发人体免疫功能异常甚至导致鼻咽癌和白血病。室内栽培观赏植物常春藤能够利用甲醛,清除甲醛污染。研究发现外源甲醛可以作为碳源被整合进入常春藤的光合作用过程中,具体过程如图1所示(其中RU5P和HU6P是中间产物)。
(1)图1中①是卡尔文循环,其反应的场所是________,该循环中物质变化的意义是________。
(2)追踪并探明循环②甲醛的碳同化路径,所采用的方法是________。细胞同化HCHO的场所是________。
(3)甲醛在被常春藤吸收利用的同时,也会对常春藤的生长产生一定的影响,为此研究人员设计了下列甲醛胁迫下常春藤生长情况的实验。表1是常春藤在不同浓度甲醛胁迫下测得可溶性糖的含量。甲醛脱氢酶(FALDH)是甲醛代谢过程中的关键酶,图2表示不同甲醛浓度下,该酶的活性相对值。图3是不同甲醛浓度下气孔导度(气孔的开放程度)的相对值。
不同甲醛浓度下常春藤可溶性糖含量
组别 | 样品 | 0天 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 |
① | 1个单位甲醛浓度的培养液 | 2271 | 2658 | 2811 | 3271 | 3425 |
② | 2个单位甲醛浓度的培养液 | 2271 | 2415 | 2936 | 2789 | 1840 |
③ | 不含甲醛的培养液 | 2271 | 2311 | 2399 | 2462 | 2529 |
①表中的对照组是________(①②③)。
②常春藤在甲醛胁迫下气孔导度下降的生理意义是________。
③1个单位甲醛浓度下,常春藤气孔开放程度下降,可溶性糖的含量增加,综合上述信息,分析可能的原因是________。
A.甲醛代谢过程中能产生CO2用于光合作用
B.气孔导度下降,导致光反应产物积累
C.1个单位甲醛浓度使 FALDH的活性增强
(4)高浓度的甲醛胁迫,超出植物抗逆的范围,影响植物的生长。综合分析表1、图2和图3的信息,写出在低浓度甲醛胁迫下,常春藤的抗逆途径________。
2020年5月9日安宁青龙街道双湄村山神坝发生森林大火,火灾过火面积共170.1公顷。下列有关叙述错误的是( )
A.火灾过后的森林中进行的演替类型属于次生演替
B.火灾后演替过程中,各种群的数量一般呈“S”型增长
C.火灾后演替过程中,生产者固定的太阳能总量全部流入消费者和分解者
D.因生态系统具恢复力稳定性,所以森林局部火灾后仍能逐步恢复原状
蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一。下列有关叙述错误的是( )
A.对蝗虫的幼虫(跳蝻)可采用样方法调查其种群密度
B.蝗虫的种群密度受气候、食物的影响很大
C.不同种蝗虫间是竞争关系,蝗虫与牧草之间是捕食关系
D.“牧鸭治蝗”属于化学防治,可降低蝗虫的环境容纳量
下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是( )
A.激素、抗体、酶的化学本质都是蛋白质
B.激素和神经递质都可在细胞之间传递信息
C.激素和抗体都具有特异性,都只能作用于特定的靶细胞
D.激素、酶、神经递质均在细胞外发挥作用后被分解