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下图表示人体部分生命活动调节过程,下列叙述不正确的是( ) A.①②④过程体现了...

下图表示人体部分生命活动调节过程,下列叙述不正确的是(   

A.①②④过程体现了激素的分级调节 B.图中③为①③所在反射弧的效应器

C.饭后图中⑤的B细胞分泌量会增加 D.图中④和⑥可分泌起协同作用的激素

 

B 【解析】 分析图可知,图中①、②、④体现了激素的分级调节;①、③过程为水盐平衡的调节;①、⑤过程为血糖的调节;⑥肾上腺可分泌肾上腺素,肾上腺素能够加快新陈代谢增加产热,并具有升血糖等作用。 A、分析图可知,下丘脑通过分泌激素控制垂体,再由垂体分泌激素控制相关腺体分泌激素,体现了激素的分级调节,A正确; B、抗利尿激素由下丘脑神经细胞合成,通过长的轴突运到垂体释放,下丘脑不是通过神经控制垂体释放抗利尿激素,B错误; C、饭后血糖升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素增加,C正确; D、在促进产热方面,甲状腺激素和肾上腺素具有协同作用,D正确。 故选B。
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考点分析:
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人体被新冠病毒感染后会引起发热,在体温上升期机体体温调节过程示意图如下,以下说法不正确的是(   

A.机体通过体液调节增加甲状腺激素的含量促进新陈代谢从而增加产热

B.经突触前膜释放的神经递质可与骨骼肌细胞膜上的特异性受体结合

C.机体通过增加产热、减少散热两种方式共同作用使体温升高至38.5

D.患者还伴有肌肉酸痛和头疼,产生这两种感觉的部位分别是四肢肌肉和大脑皮层

 

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某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素,②无放射性的促甲状腺激素,③生理盐水,实验结果如图所示。据图判断,A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是

A. ②③① B. ②①③

C. ③②① D. ③①②

 

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发现真核生物中编码A蛋白的基因上游有能够增强基因表达的DNA序列,被称之为增强子,增强子的作用机理如下图。则以下说法不正确的是(   

A.增强子的核苷酸序列与其周围的核苷酸序列有明显的差别

B.增强子发挥作用需要依靠激活因子、介导因子和转录因子

C.增强子的核苷酸序列改变将引起A蛋白空间结构的改变

D.图中?处代表RNA聚合酶,增强子可以增强其与启动子的结合

 

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在生物体中,细胞间的信息传递是细胞生长、增殖、分化、凋亡等生命活动正常进行的条件之一,而蛋白分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节。下列相关叙述不正确的是(   

A.在生物体中,蛋白分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节

B.经典的蛋白分泌是通过内质网—高尔基体(ER-Golgi)途径进行的,这些分泌蛋白有信号肽序列

C.有少数蛋白质的分泌并不依赖于ER-Golgi途径,而是通过非经典分泌途径,这些分泌蛋白则不含有信号肽序列 ,能进行如图的3种分泌方式

D.非经典分泌途径的存在对经典分泌途径是一种必要和有益的补充

 

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拟南芥的叶肉细胞中,含有PSⅡPSⅠ是由蛋白质和光合色素组成的复合物,具有吸收、传递、转化光能的作用,下列叙述不正确的是(   

A.PSⅡ中的色素吸收光能后,可将H2O分解为O2H+ 产生电子传递给PSⅠ用于将NADP+H+结合形成NADPH

B.ATP合成酶的作用下,H+逆浓度梯度转运提供能量,促进ADPPi合成ATP

C.光反应过程实现了能量由光能转换为活跃ATP化学能的过程

D.自然界中能发生光合作用的生物,不一定具备PSⅡPSⅠ

 

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