满分5 > 高中生物试题 >

为探究不同时间北方某乔木叶片中光合色素含量的变化情况,某实验小组进行了相关实验,...

为探究不同时间北方某乔木叶片中光合色素含量的变化情况,某实验小组进行了相关实验,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是(    )

A.如果在911月用该植株的叶片做色素分离实验,色素带③④明显变浅甚至消失

B.叶绿素和类胡萝卜素对光的吸收不完全相同,夏季和秋季该乔木林将呈现不同的颜色

C.711月份,植株中叶绿素含量与类胡萝卜素的含量总是呈负相关

D.调查期间,影响叶片叶绿素含量下降的主要因素可能是光照和温度

 

C 【解析】 绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。 A、在9~11月用该植株的叶片做色素分离实验,随着气温的降低,叶绿素逐渐减少,色素带③④明显变浅甚至消失,A正确; B、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,胡萝卜素主要吸收蓝紫光,不同的季节乔木林将呈现不同的颜色,B正确; C、7~11月份中,7到8月,植株中叶绿素含量与类胡萝卜素的含量不是呈负相关,C错误; D、7月至11月,光照强度下降,温度渐低,叶绿素合成减少,分解加快,导致叶片叶绿素相对含量下降,D正确。 故选C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的氧气时消耗的O2和产生的CO2的量如下表所示,下列叙述不正确的是

氧浓度/%

a

b

c

d

产生的CO2的量/mol

30

12

15

18

消耗的O2的量/mol

0

6

9

8

 

 

A.a氧浓度为a时,只进行无氧呼吸

B.氧浓度为b时,无氧呼吸产生的酒精为6mol

C.氧浓度为c时,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:3

D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸

 

查看答案

某生物实验小组欲探究温度对淀粉酶活性的影响,已知淀粉酶催化淀粉水解是一个多步反应,会依次形成较大分子糊精、小分子糊精、麦芽糖,加入碘液后的溶液颜色分别是蓝紫色、橙红色、黄褐色(碘液颜色)。下列操作错误的是(    )

A.设置一系列温度梯度,确定淀粉酶活性较强的温度范围

B.淀粉、较大分子糊精、小分子糊精的单体都是葡萄糖

C.实验中淀粉的水解情况也可以直接用斐林试剂来检测淀粉的水解情况

D.通过观察加入碘液后不同温度下溶液颜色的变化可确定酶活性的强弱

 

查看答案

某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系,绘制出如下曲线图。有关叙述不正确的是(    )。

A.1中,A点增加底物浓度、B点增加酶浓度、C点提高温度,反应速率都将增加

B.2中,D点是酶储存的理想条件

C.3中,G点时将相关因素调至最适状态,酶促反应速率也不能提高到H

D.1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、温度、pH

 

查看答案

如图表示某高等绿色植物体内的生理过程,有关分析正确的是(    )

A.阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑥过程生成水

B.阶段Ⅱ进行的场所是叶绿体基质

C.阶段Ⅰ产生的ATP可替代Ⅲ产生的ATP的作用

D.过程①⑥都在生物膜上进行

 

查看答案

下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的分析,错误的是(    )

A.实验过程中氧是引起酵母菌呼吸方式不同的外界因素

B.有氧和无氧条件下两组实验采用的是对比实验的方法

C.在有氧和无氧条件下培养酵母菌的培养液温度都升高

D.酵母菌细胞呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液鉴定

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.