为了探究时间对紫色洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离的影响,某学校生物兴趣小组按照以下步骤进行了实验。请分析并回答问题。
①取一定浓度的蔗糖溶液各10mL,分别加到培养皿中,盖上皿盖;
②从洋葱鳞片叶相同部位撕取3mm2的外表皮若干,迅速分别投入装有蔗糖溶液的培养皿中,使其完全浸入,浸泡时间分别是2 min、4 min、6 min、8 min、10 min、12 min、14 min;
③从1号培养皿开始,依次取出紫色洋葱鳞片叶外表皮,放在干燥的载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片;
④将装片置于显微镜下观察,找到合适的视野拍照保留实验现象;
⑤在照片中计数视野内总细胞个数及质壁分离细胞个数,计算质壁分离细胞所占比例,记录实验数据。并绘制了如图所示的曲线。
(1)该实验中使用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料的好处是______,使用的蔗糖溶液浓度不宜太高,原因是______;蔗糖溶液浓度也不宜太低,原因是______。
(2)不同处理时间的实验组必须在同一时间、同一地点进行,目的是______,步骤①中,盖上皿盖的目的是______。
(3)实验步骤③中,不是将洋葱表皮置于清水中的原因是______;也不是将洋葱表皮置于相应浓度的蔗糖溶液中的原因是______。
(4)根据实验结果,观察植物细胞质壁分离现象的课堂实验最好的浸泡时间是______。
下图为细胞的生物膜系统概念图,请据图回答:
(1)在细胞中,________________________________________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。从进化的角度看,首先是由于______(填图中标号)的出现,才诞生了相对独立的生命系统。
(2)图中的c是________,写出在其上完成的生理过程的反应式_____________。
(3)同一个体不同细胞内各种生物膜含量不同,根本原因是_____________________。
(4)若神经细胞内的g被破坏,会导致突触小泡的数量___________。
如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④过程都产生[H]
C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.若某个叶肉细胞中叶绿体产生氧气的速率大于线粒体消耗氧气的速率,则该植株一定能正常生长
B.呼吸作用产生的ATP可用于光合作用,光合作用产生的ATP也可用于呼吸作用
C.光合作用和呼吸作用过程中既有[H]的产生,又有[H]的消耗
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞与根细胞中进行
如图为夏季某绿色植物连续两昼夜内CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1~S3表示曲线与x轴围成的面积。下列对该植物的分析叙述正确的是( )
A.b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体
B.bc段与de段下降的原因相同
C.g点时光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等
D.该植物两昼夜积累的有机物总量为S1+S3-S2
科学家提取植物细胞中的叶绿体,打破叶绿体膜后用高速离心法分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各试管得到的产物情况正确的是( )
试管 | 叶绿体结构 | 光照 | C18O2 | ATP、[H] | 三碳化合物 |
甲 | 类囊体 | + | + | - | - |
乙 | 基质 | - | + | + | - |
丙 | 基质 | - | - | + | + |
(注:表中的“+”表示“添加或有”,“-”表示“不添加或无”)
①甲试管不会产生18O2 ②乙试管可得到三碳化合物 ③乙、丙试管都可能得到淀粉(糖类)
A.①② B.②③ C.全对 D.全错