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下列关于作物育种的叙述,不正确的是( ) A.杂交育种一般可以将两个不同物种的优...

下列关于作物育种的叙述,不正确的是(   

A.杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起

B.诱变育种的原理是基因突变,转基因育种的原理是基因重组

C.用于农业生产的优良品种不一定是纯合子

D.杂交育种中,一般从F2开始选种,因为从F2开始发生性状分离

 

A 【解析】 四种育种方法的比较如下表:   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加) A. 杂交育种一般可以将两个不同品种的优良性状组合在一起,而不能在不同物种之间实现,A错误; B. 根据以上分析可知,诱变育种的原理是基因突变,转基因育种的原理是基因重组,B正确; C. 用于农业生产的优良品种不一定是纯合子,如玉米的杂种优势,C正确; D.在杂交育种中,F1自交产生的F2开始发生性状分离,出现符合生产要求的性状,因此一般从F2开始选种,D正确。 故选A。  
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考点分析:
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下列生物育种技术操作合理的是(  )

A.用紫外线照射青霉菌一定能选育出青霉素高产菌株

B.年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子

C.单倍体育种一般要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D.基因工程育种是分子水平的设计施工,定向改造生物的性状

 

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图中①和②表示发生在常染色体上的变异.  ①和②所表示的变异类型分别属于(  )

A.基因重组和染色体易位

B.染色体易位和染色体易位

C.染色体易位和基因重组

D.基因重组和基因重组

 

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下图中字母代表正常细胞中所含有的基因,相关说法错误的是(  )

A.可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成

B.可以表示果蝇体细胞的基因组成

C.可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成

D.可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成

 

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关于图遗传图解的分析正确的是

A.自由组合定律发生在图中的③过程

B.①②过程有Aa的分离,但不存在AA的分离

C.A a 在同源染色体上对应的位置相同

D.若子代有 3 种表现型则说明 A a 为完全显性

 

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基因型AaBb个体的某个精原细胞经减数分裂产生了基因型ABaBAbab4个精子,下列关于这两对基因的位置及变异情况的分析成立的是

A.遵循分离定律,也遵循自由组合定律所以产生四种配子

B.位于一对同源染色体上,发生了基因突变

C.位于两对同源染色体上,发生了基因突变

D.位于一对同源染色体上,发生了交叉互换

 

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