甲图是某类酶发挥催化作用的模型。酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性,乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。相关叙述不正确的是( )
A.抑制剂①与底物空间结构相似,竞争酶的活性部位
B.抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率
C.两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解
D.酶具有更显著的降低反应活化能的作用
在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中,依次观察到的结果示意图如下,其中①、②指细胞结构。下列叙述正确的是( )
A.甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象
B.乙状态时①和②之间为水,②的伸缩性比①的要大
C.乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致
D.丙状态时细胞液浓度与外界溶液浓度相等
下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,不正确的是( )
A.酵母菌能通过内质网、高尔基体对蛋白质进行加工,而乳酸菌只能在细胞溶胶加工
B.二者呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失
C.二者均是分解者,遗传物质为DNA
D.乳酸菌乳酸发酵在细胞溶胶,酵母菌酒精发酵在线粒体
下列关于无机盐的叙述,不正确的是( )
A.Mg2+是叶绿素的成分之一,植物缺Mg2+会黄叶,影响光合作用
B.缺铁会导致血液运输O2的能力下降,患缺铁性贫血
C.长期缺碘的地区,人们患甲亢的比例较高
D.植物能吸收微生物分解有机物产生的无机物,植物燃烧的灰烬含有丰富的无机盐
下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)属于杂交育种的是_______(填序号),依据的原理是______________。
(2)①过程的育种方法是______________。其优点是_____________________(填两点)
(3)通过④途径获得的新品种往往表现出_________________________________等特点;
(4)用方法⑤培育抗虫棉所用的限制酶作用的部位是两个脱氧核苷酸之间的_________。
下图是三倍体西瓜育种原理的流程图:
(1)用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖,可诱导多倍体的产生,因为这时的细胞具有________的特征,秋水仙素的作用是_________________________________。
(2)四倍体母本上结出的果实,其果肉细胞有________个染色体组。
(3)三倍体植株一般不能产生正常配子,原因是_ ______________________________,三倍体无籽西瓜的“无籽性状”___________(填“属于”或“不属于”)可遗传的变异.
(4)三倍体无子西瓜属于多倍体,那么多倍体是指________________________。