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如图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁...

如图abc表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁移到bc地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列有关叙述,不正确的是(   

A.甲、乙、丙三个物种的关系说明不同环境需要的适应性特征也不同

B.乙、丙的形成是先有地理隔离,后形成生殖隔离

C.乙、丙两个种群间不能进行基因交流,它们的基因库存在较大差异

D.甲、乙两个种群间存在生殖隔离,它们的基因库组成完全不同

 

D 【解析】 物种是生物最小的分类单位,判断生物是否属于同一个物种,关键看它们是否存在生殖隔离,即能够交配并且后代可育的,属于同一个物种。种群,是指同一时间和空间同一物种的集合体,是物种的具体存在单位,也是进化和繁殖的单位。物种的形成方式有同地和异地之分,异地即地理隔离,同地如用秋水仙素处理二倍体变为四倍体,也可以产生新的物种。 A、部分甲个体迁移到和原来生活环境不同的地区,不断进化形成了新的物种,说明环境不同需要的适应性特征不同,A正确; B、依题意,b地区和c地区存在地理隔离,同一种生物迁移到两个地区,分别进化形成两个新物种,形成了生殖隔离,B正确; C、乙、丙是两个物种,存在生殖隔离,这两个种群间不能进行基因交流,它们的基因库也有较大差异,C正确; D、甲、乙是两个物种,存在生殖隔离,但是乙物种是从甲物种进化来的,二者的基因库组成可能部分相同,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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下列关于生物进化的叙述,错误的是       

A.超级细菌的耐药性非常强,一度引起人们的恐慌,这是人们滥用抗生素使细菌产生了抗药性突变

B.二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交得到的三倍体无子西瓜高度不育,说明二倍体西瓜和四倍体西瓜是不同物种

C.青藏铁路在藏羚羊栖息地设高架桥,列车经过时禁止鸣笛,这是为了防止人为因素造成地理隔离

D.英国工业革命时期,伦敦灰色桦尺蠖演变成黑色桦尺蠖,并不意味着新物种的形成

 

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四倍体水稻是重要的粮食作物,下列有关水稻的说法正确的是(   

A.四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组,是二倍体

B.二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株,表现为早熟、粒多等性状

C.单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体,是迅速获得纯合体的重要材料

D.三倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小

 

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2017321日是第六届“世界唐氏综合征日”,呼吁全社会要“关注唐氏征、关爱唐氏儿”,为唐氏患儿的康复提供更多的帮助,让他们通过早期干预、康复,尽早融入社会。下列有关说法错误的是(   

A.产前诊断能在一定程度上有效预防该遗传病患儿出生

B.该病是染色体组数目成倍增加造成的

C.可以通过光学显微镜观察染色体数目检测是否患病

D.该病患病原因可能是母方在减数第二次分裂异常所致

 

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基因突变和基因重组都能使生物产生可遗传的变异,对生物的进化起重要作用。下列叙述中正确的是(   

A.基因突变存在于所有生物中,自然状态下基因重组一般存在于进行有性生殖的生物中

B.基因突变使基因结构发生改变影响了性状,而基因重组是不同基因的重新组合,对性状无影响

C.在进化过程中,基因突变产生新基因,这为基因重组提供了可能,从而直接影响生物进化的方向

D.基因突变和基因重组都产生新的基因型,从而形成新的表现型,两者都是生物变异的根本来源

 

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空间诱变育种是利用空间环境中的高能粒子辐射、微重力、高真空等因素,使作物萌发的种子发生基因突变。下列有关说法正确的是       

A.空间诱变育种利用了空间诱变可以提高突变率

B.空间诱变育种定向改造生物,加快了育种进程

C.作物种子经空间诱变处理后,遗传特性会持续传递

D.空间诱变处理作物种子,对作物的生长发育有利

 

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