下图表示信息在神经系统传递过程中发生的物质运输，其中①②的运输方式分别是（ ）
A.协助扩散 胞吐 B.主动运输 协助扩散
C.主动运输 胞吐 D.协助扩散 主动运输
用相同数量的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸 水率几乎相同情况下，72 小时后原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化（表中数据为 72 小时后溶液中部分离子浓度占试验开始时的百分比）。分析下表不能得出的结论（ ）
| K+ | Mg2+ | Ca2+ | SiO32- |
水稻 | 17．0 | 105 | 117 | 19．5 |
番茄 | 19．1 | 86 | 59．6 | 118 |
A.不同植物对矿质元素的需要量是不同的
B.与番茄相比，水稻对SiO32-需要量大，对Ca2+ 需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率取决于溶液中离子的浓度
如图 1-4 表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列叙述错误的是（ ）
A.若某物质跨膜运输的速度可用图 1 与 3 表示，则该物质可为葡萄糖
B.若某物质跨膜运输的速度可用图 2 与 3 表示，则该跨膜运输方式可能为协助扩散
C.限制图中 A、C 两点运输速度的主要因素不相同
D.若将图 2 与 4 的曲线补充完整，其中图 4 曲线的起点不应从坐标的原点开始
将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则
A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L-1之间
下列关于真核细胞结构的知识，叙述错误的是（ ）
A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测
B.染色体的成分是核糖核酸和蛋白质
C.浆细胞中核孔的数目相对口腔上皮细胞多
D.伞藻嫁接实验能说明生物体形态构建与细胞核有关
