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如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述不正确的是( ) A. 该途...

如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述不正确的是(  )

A. 该途径依据的原理是植物细胞具有全能性

B. 需在无菌和人工控制的条件下进行

C. 经过程①细胞的形态和结构发生了变化

D. 外植体是离体的器官、组织或细胞

 

A 【解析】 ①脱分化、②再分化。 图中过程的终点不是个体,故未体现细胞的全能性,A错误;该过程需要在无菌和人工控制的条件下进行,B正确;①脱分化形成的愈伤组织,失去其特有的结构和功能转化成未分化的细胞,C正确;外植体时离体的器官、组织或细胞,D正确。故选A。  
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考点分析:
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下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(    )

A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

 

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在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是(   

A.培养基营养丰富,易于植物生长

B.纺锤丝的形成容易受抑制

C.DNA 复制容易受抑制

D.培养的细胞一直处于不断的分裂状态

 

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下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径,研究发现经②过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述正确的是

A.带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同

B.可推测②过程的温度处理有利于组织中的病毒失去活性

C.过程③、④均属于再分化,所以培养基AB各成分含量相同

D.图中获得的脱毒苗与原甘蔗苗相比细胞核遗传物质发生了改变

 

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下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是(  )

A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性

B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种

C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离

 

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植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序以及诱导的植物激素分别是

①体细胞全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体

A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④

B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

D.①、②⑨⑧⑤⑥③、④

 

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