图A是两种高等生物细胞的亚显微结构模式图。图B～D是图A中部分结构的放大，据图回答问题：
（1）图中的结构1～15中不应该出现的是________（填标号）；可能含有水溶性色素的是____________（填标号）；结构15与________（填标号）的形成有关。
（2）图B、C、D所示结构在结构上的主要共同点是________________。图B、C所示结构中进行的生理活动Ⅰ、Ⅱ的分别是______________________________。
（3）已知进行有性生殖的某生物同时具有图B、C、D所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是图__________中的DNA。
（4）要获得细胞中的各种细胞器所用的方法是___________________。
如图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，图3是某多肽化合物的结构示意图。 其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。请回答下列问题：
（1）图1、2中A代表的元素是________(填写元素符号)。在小麦种子中物质Ⅰ主要是________，在动物肌肉细胞内，物质Ⅰ主要指________。
（2）图1中Ⅳ与图2中________(填“甲”“乙”或“丙”)表示同一物质。
（3）鉴别细胞中Ｖ的分布，使用的试剂是______________________________。
（4）组成图3多肽化合物的基本单位有________种，该多肽中连接基本单位的化学键是________________(写结构简式)。该化合物中从左向右数第四个R基是________________。
据世界卫生组织统计，每年全球有数百万人感染耐药性金黄色葡萄球菌，其中约30%的人会不治身亡。一些危险的致病菌正对现有抗生素产生耐药性而成为“超级耐药菌”，它们的进化速率超过了科学家开发新型药物的速率。下图为三种细菌耐药策略模式图(①为抗生素，②为药物作用目标)，请分析回答：
（1）细菌属于原核生物，图中④是______________，③是________。
（2）目前，用来治疗疾病的抗生素的主要作用机制是干扰细菌生命周期的重要环节，如蛋白质合成、DNA复制的解旋、细胞壁的合成等，这些抗生素对著名的甲型H7N9病毒是否起作用？________(填“是”或“否”)。
（3）图甲策略是病菌利用耐药基因编码一种酶，对抗生素进行破坏或化学修饰，编码的酶为图中的（________）。
（4）图乙策略是由耐药基因编码一种“泵”，安置在细胞膜上，将进入细菌细胞的抗生素排出，使抗生素浓度低于致死剂量。这种“泵”将抗生素排出的跨膜运输方式最可能是____________。
（5）这些耐药基因的产生是细菌基因经过随机________产生的，也可以通过基因交换从其他变异的细菌那里获得，若③④均为病菌的DNA，耐药基因通常位于（____）上。
下图为牛胚胎移植的基本程序，请据图回答：
（1）图中a、b、c过程分别是指 ____________、________________、 ___________。
（2）在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用激素进行______________处理,这样处理的原因是供体和受体生殖器官的生理变化相同，为胚胎移入受体提供了相同的生理环境，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。
（3）为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是____________________；处理的时期是 ________________和________________
（4）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有___________________________________________。
下图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在 HAT 培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在 HAT 培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图，请回答相关问题：
（1）图示方法是动物细胞融合技术的应用，该技术的基础是________技术。
（2）操作所用的成纤维细胞应传代____代以内，诱导融合时需要加入的化学促融剂是____。
（3）人、鼠细胞先经过细胞融合形成多核细胞，再经过一次____分裂，形成单核细胞。
（4）HAT培养基起________培养作用，培养时温度应为________℃ ，操作中加入乌本苷的目的是____________。
本题包含Ⅰ和Ⅱ两部分
Ⅰ．用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：
（1）图中采用的目的基因获取方法是__________技术。
（2）在培养转基因绵羊的过程中常用的受体细胞是_________，其中在动物细胞培养过程中，需让培养液中含有一定量的CO2，其主要作用是_______________________。
（3）在抗虫棉的培育过程，其中④过程常用的方法是___________________。
Ⅱ．鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampR为抗氨苄青霉素基因)，其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：
（4）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用_________________限制酶，分别对_________________________进行切割。
（5）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有_______________作为标记基因。
（6）研究人员通常采用______________________技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
