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如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程,有关叙述...

如图表示用AAbbaaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程,有关叙述正确的是

A.过程的原理是植物细胞的全能性

B.过程最容易达到目的

C.过程常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D.培育品种AABB的最简捷的途径是①④⑤

 

A 【解析】 1、根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①④⑤为单倍体,⑥为诱变育种。 2、四种育种方法的比较如下表:   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法  杂交→自交→选优  辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍   秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理  基因重组 基因突变   染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)   染色体变异(染色体组成倍增加) A、④过程为花药离体培养过程,其原理为植物细胞的全能性,A正确;B、⑥过程为诱变育种,基因突变具有低频性,人工诱变需要处理大量实验数据,不容易达到目的,B错误;C、⑤过程使用秋水仙素只能处理AB植株幼苗,因为AB单倍体内无同源染色体,没有种子,C错误;D、①④⑤为单倍体育种,与杂交育种相比,能明显缩短育种年限,使用①②③杂交育种更为简捷,故D错误。故选A。  
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考点分析:
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某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB。则以下排列正确的是(  )

A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

 

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下列关于染色体变异概念图的分析,错误的是(   

A.图中①为染色体结构变异,②为染色体数目变异

B.猫叫综合征变异类型属于图中③,图中倒位和③均改变染色体中基因排列顺序

C.人类21三体综合征和克氏综合征(XXY个体)均属于②中个别染色体的变异类型

D.单倍体和多倍体的形成均与④以染色体组为单位变化直接相关

 

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下列关于果蝇的遗传和变异的叙述,错误的是(   

A.果蝇的基因组测序需要测定4条染色体的基因脱氧核苷酸序列

B.果蝇有性生殖中,不同类型雌雄配子随机结合不属于基因重组

C.果蝇的Ⅳ号染色体的片段缺失引起的变异可用光学显微镜观察

D.染色体结构变异改变染色体上基因的数量或排列顺序,而导致性状的变异

 

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下列过程中没有发生基因重组的是(   

A.两个正常人结婚后生成一个白化病患者

B.黄色圆粒与绿色皱粒杂交,子二代中出现绿色圆粒。

C.黄色圆粒(YyRr)豌豆自交后代出现9331的性状分离比

D.利用现代生物技术培育转基因抗虫棉

 

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下列关于基因表达的叙述,正确的是(   

A.人的神经细胞不能进行基因表达,但骨髓中的造血干细胞可以

B.转录过程和翻译过程中碱基互补配对的方式是相同的

C.一条mRNA与多个核糖体结合,共同完成一条多肽链的合成

D.密码子和反密码子都位于RNA上,但二者的种类不同

 

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