如图所示，图a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，图d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（ ）
A.图a、b向光弯曲生长，图c背光弯曲生长
B.图a直立生长，图b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长
下列说法错误的是（ ）
A.达尔文通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照射下能产生某种影响传递到尖端下方
B.生长素横向运输发生在尖端，起作用的部位在尖端以下的部位
C.生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”运往“根近茎端”
D.生长素的极性运输与重力有关
蝴蝶的紫翅和黄翅是一对相对性状，受等位基因A、a控制；白眼和绿眼是一对相对性状，受等位基因B、b控制，两对等位基因独立遗传。两纯合亲本杂交，产生了1 344只F2，其性状分离比如图所示，请分析回答：
（1）基因A和基因B的根本区别是________，两者关系是________。
（2）F2中黄翅绿眼个体约有________只。
（3）若要鉴定一只黄翅绿眼蝴蝶的基因型，应让其进行测交，统计后代的表现型种类，预测出现的现象及所得结论：
①若测交后代表现型有________，则待测个体的基因型是aaBb。
②若测交后代全部表现为黄翅绿眼，则该待测个体的基因型是________，请画出遗传图解_____________。
图1为植物光合作用过程简图，其中英文大写字母与甲、乙分别表示物质成分，e为电子，数字表示反应过程。图2为2个新育品种P1、P2幼苗的蛋白质含量和叶绿素含量。
请回答：
（1）图1中过程_______（填标号）是碳反应的关键步骤，该过程生成的产物主要用于________________。
（2）研究人员由图2推测，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的___________（用图1中字母表示），进而在物质上为_______循环分别提供磷酸基团和______；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的_______________。
（3）紫外线（UV）辐射危害植物生长。研究人员以番茄幼苗为材料进行了如下实验，结果见下表。
分组 | 实验处理 | 叶绿素含量(mg•g-1) | 光合速率（mol•m-2•s-1） | ||
15天 | 30天 | 45天 | 45天 | ||
A | 对照（自然条件） | 1．65 | 2．00 | 2．00 | 8．86 |
B | UV照射 | 1．50 | 1．80 | 1．80 | 6．52 |
C | CO2浓度倍增 | 1．75 | 2．40 | 2．45 | 14．28 |
D | UV照射和CO2浓度倍增 | 1．55 | 1．95 | 2．25 | 9．02 |
a．该实验中，对植物生长的观测指标是_____________________________。该实验的实验目的是______________________。
b．研究发现NO对植物的抗逆性也有明显的促进作用。现在下表实验基础上，继续研究NO与CO2浓度倍增联合作用对紫外线辐射下番茄光合速率的影响，那么需增设E组，则E组的实验处理为________________________。
下列图1和图2分别表示某动物（2n＝4）体内某细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，请回答下列问题：
（1）根据图2中的________可以判断该生物性别为________，该动物可以产生________种成熟的生殖细胞。（不考虑同源染色体非姐妹染色单体片段互换）
（2）图2中具有同源染色体的细胞有________，染色体数∶染色单体数︰核DNA数＝1︰2︰2的细胞是________。
（3）图1中a、b、c柱表示核DNA数量变化的是________，从Ⅰ到Ⅱ，细胞核中发生的分子水平的变化是_______________。细胞分裂中同源染色体分开对应图1中的__________和图2中________ （图1用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ表示，图2用甲，乙，丙表示）。
下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列叙述中正确的是（ ）
A.具有同源染色体的细胞只有②和③
B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
C.这些细胞可能来自一个雌性动物
D.上述细胞中有8个染色单体的是①②③
