生长素和细胞分裂素都具有促进细胞分裂的效应。科学家发现生长素只促进核的分裂（因促进DNA合成），与细胞质的分裂无关，而细胞分裂素主要是对细胞质的分裂起作用。研究还发现在侧芽处涂抹一定浓度的细胞分裂素溶液可解除植物的顶端优势现象。据此相关分析错误的是（ ）
A.细胞分裂素促进分裂的效应需要在生长素存在时才能更好的表现出来
B.细胞分裂素解除顶端优势的原因最可能是影响顶芽生长素向侧芽运输
C.验证细胞分裂素解除顶端优势时在侧芽涂抹细胞分裂素溶液时要保留顶芽
D.上述现象说明植物的生长发育是多种激素相互作用、共同调节的结果
如图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。图中曲线⑤是对照组，其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定，4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列叙述不正确的是 （ ）
A.通常酵母菌培养液要先稀释一定的倍数再计数
B.①②③分别代表每24h、12h、3h换一次培养液的种群增长曲线
C.造成曲线⑤K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化等
D.即使更换培养液的频率不变，①曲线也不能保持“J”型增长
下图表示生长素浓度对某植物幼茎生长的影响。该植物幼茎表现出明显向光性，且向光侧的生长素浓度为f。据图推测该植物幼茎背光侧的生长素浓度范围是
A.大于0小于g B.大于f小于2f
C.大于g小于h D.大于2f小于h
为探究不同浓度的2，4-D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的蒸馏水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-1、1mg·L-1、1.3mg·L-1、1.6mg·L-1的2，4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如下图所示。根据实验结果分析，分析错误的是（ ）
A.0.7mg·L-1的2，4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长
B.2，4-D溶液既能促进芽的生长，也能抑制芽的生长
C.培养无根豆芽的2，4-D溶液最适浓度是1mg·L-1左右
D.2，4-D溶液对根的生长作用具有两重性
下列关于蛋白质工程和基因工程的比较，不合理的是（ ）
A.蛋白质工程可制造一种自然界不存在的蛋白质
B.蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C.蛋白质工程获得的新型干扰素可以大量自我复制
D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
基因治疗是指（ ）
A.对缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
B.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
C.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
D.运用基因工程的技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
