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某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接...

某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题:

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_______________________,除此之外,培养基还必须含有的基本成分是______

(2)对培养基和培养皿进行灭菌,常采用的方法分别是____________

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于____________中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种____________作为对照进行实验。

(4)培养20小时后,观察到平板上有____________,如果其总数越多,则说明_________________________

(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐____________细菌,这种培养基被称为____________

 

)氮源 碳源 水和无机盐 高压蒸汽灭菌、干热灭菌法 恒温培养箱 无菌水 形态和颜色不同的菌落 湖水样品中有多种细菌,污染程度越重 盐(或NaCl) 选择培养基 【解析】 微生物的培养基一般都要含有水、碳源、氮源、无机盐,如蛋白胨在培养基中主要作为氮源,淀粉在培养基中主要作为碳源.实验室的灭菌方法一般有灼烧灭菌(适合于接种工具的灭菌)、干热灭菌(适合于耐高温的、需要保持干燥的物品的灭菌)、高压蒸汽灭菌(适合于培养基等物体的灭菌)。 (1)蛋白胨来源于动物原料,含有维生素、糖和有机氮等营养物质,在培养基中主要作为氮源;淀粉是糖类,在培养基中主要作为碳源。微生物的培养基一般都要含有水、碳源、氮源、无机盐。 (2)实验室的灭菌方法一般有灼烧灭菌(适合于接种工具的灭菌)、干热灭菌(适合于耐高温的、需要保持干燥的物品的灭菌)、高压蒸汽灭菌(适合与培养基等物体的灭菌)。 (3)要想使微生物快速的繁殖,就要置于适宜的条件,特别是温度,所以要置于恒温培养箱中,对照实验就是要设置一个无菌的加以比较,进行观察。 (4)不同的细菌形成的菌落是具有不同的形态,细菌菌落的特征是识别不同细菌的主要依据。菌落是由一个细菌细胞繁殖而来的,菌落多则说明细菌的数目就多。培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有多种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越高。 (5)培养基中加入特定的物质,用于筛选各种特定细菌的培养基就是选择性培养基。例如耐盐细菌可以在高浓度NaCl培养基中生存,加入了NaCl就可以用于筛选耐盐细菌。  
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考点分析:
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如图是从玫瑰花中提取玫瑰油的操作步骤。请据图回答下列问题:

 

1)图中的A表示________B表示_______

2)玫瑰精油能用水蒸气蒸馏法提取的原因是玫瑰精油具有___________________的性质。

3)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和________

4)提取橘皮精油时一般采用_______法,不用水蒸气蒸馏法提取的原因是____________________。橘皮精油提取过程中,使用石灰水浸泡橘皮的目的是________________

 

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如图是工业上利用微生物分解废纸中纤维素生产乙醇的基本工作流程。请回答下列相关问题:

 1)①环节需要的微生物大多分布在____________的环境中。将从土壤中获得的微生物培养在以________为唯一碳源并添加刚果红的培养基上,筛选周围有________的菌落用于①环节。

2)分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即________酶、______酶和葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成________

3)④环节接种的微生物是______。⑤环节中可用________来检验是否有乙醇产生。

 

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下面是果酒和果醋作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:

1)完成图1中的实验流程_________

2)冲洗的主要目的是__________,冲洗应特别注意不能_________________,以防止菌种的流失。

3)图2装置中的充气口在_______________时关闭,在_____________时连接充气泵,并不断向内_____________________

 

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日常生活中,把鲜牛奶制成酸奶后,营养价值有一定程度的提高,下列叙述的原因,你认为最可能是

A.因为减少了吸收鲜牛奶时能量的消耗

B.因为在鲜牛奶制成酸奶过程中产生了大量的维生素类物质

C.因为在鲜牛奶中含有较多的钙质,不利于其他物质的吸收

D.因为在将鲜牛奶制成酸奶的过程中,将不易于利用的乳糖转变成了易于利用的乳酸

 

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植物芳香油的主要化学成分( 

A.酚类化合物及衍生物 B.萜类化合物及衍生物

C.醚类化合物 D.烃类化合物

 

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