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为了解决番木瓜环斑病毒引起番木瓜产量下降问题,我国研发了抗番木瓜环斑病毒转基因番...

为了解决番木瓜环斑病毒引起番木瓜产量下降问题,我国研发了抗番木瓜环斑病毒转基因番木瓜品种。下图表示该抗番木瓜环斑病毒转基因番木瓜的主要培育流程,请回答下列问题:

1)番木瓜环斑病毒是一种变异性很强的RNA病毒。要想获得番木瓜环斑病毒复制酶基因,可先将番木瓜环斑病毒的RNA经过____________形成cDNA,此过程遵循______________原则。

2)在过程①的操作中,需要将番木瓜环斑病毒复制酶基因插入Ti质粒的____________,其原因是_____________________________________________________________________。在过程②的操作中,将重组Ti质粒转入大肠杆菌中培养一段时间的目的是________________

3)给番木瓜细胞转入外来基因,成功的概率是很低的,可采用___________________________技术来检测愈伤组织中是否导入了外来基因。图中过程④和⑤中芽和根的分化与________________(填激素名称)有关。

 

逆转录 碱基互补配对 T-DNA T-DNA可携带目的基因进入受体细胞,并整合到受体细胞的染色体DNA上 大量复制目的基因 DNA分子杂交 生长素和细胞分裂素 【解析】 (1)考查基因工程育种的过程。图示过程中①为获得重组质粒的过程,该过程中需要限制酶和DNA连接酶、②为导入受体细胞的过程、③为脱分化、④为再分化生出芽的过程、⑤为再分化生出根的过程。④与⑤的分化方向与培养基中生长素和细胞分裂素的比例有关。 (2)在分子水平上的检测目的基因有三种方法:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。 (1)因为番木瓜环斑病毒是一种RNA病毒。要想获得番木瓜环斑病毒复制酶基因,需先将番木瓜环斑病毒的RNA经过逆转录过程形成cDNA,此过程遵循碱基互补配对原则。 (2)在过程①的操作中,因为Ti质粒的T-DNA是可转移的DNA,所以需要将番木瓜环斑病毒复制酶基因插入其中,进而T-DNA可携带目的基因进入受体细胞,并整合到受体细胞的染色体DNA上。在过程②的操作中,将重组Ti质粒转入大肠杆菌培养一段时间的目的是为了获得大量的目的基因,以便为后续的工作提供基础。 (3)据分析知:本题中检测目的基因是否成功导入采用DNA分子杂交技术来检测。过程④和⑤中芽和根的分化与生长素和细胞分裂素有关。
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考点分析:
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下图是实验室分离和提取血红蛋白的过程示意图。请回答下列问题:

1)步骤X表示______________,该步骤的目的是_________________________________

2)血红蛋白释放时,应加入蒸馏水和___________,使红细胞破裂,释放出血红蛋白。步骤XY都要进行离心,其中离心速度较快的是步骤__________(填XY)。

3)用凝胶色谱法分离蛋白质时,分子质量较________的蛋白质先被洗脱出来。步骤Z______________,该过程中色谱柱内不得有气泡存在,其原因是______________________________

 

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利用固定化酵母菌细胞进行酒精发酵可以将游离的细胞定位于限定的空间区域,达到连续生产的目的,此法具有操作容易、生产成本低、周期短、产量大等优点。酵母酒精发酵及提纯工艺流程如下:①酵母细胞的活化;②制备固定化酵母细胞;③用固定化酵母细胞发酵(发酵装置见图);④发酵产物的检测;⑤提纯发酵液中的酒精。请回答下列问题:

1)一般用包埋法而不用化学结合法固定酵母细胞的原因是____________________________________。固定化细胞固定的是____________(填一种或一系列)酶。

2)步骤②中,若使用海藻酸钠作载体制备固定化酵母细胞,则要将海藻酸钠溶液与酵母细胞均匀混合,滴加到_____________溶液中形成凝胶珠,观察形成的凝胶珠的__________以检验凝胶珠的质量是否合格。若凝胶珠的颜色过浅、呈白色,说明______________________________________

3)将浓度为10%的葡萄糖溶液通过发酵装置的漏斗注入反应柱中,置于25℃下发酵24h,打开活塞2放出发酵液,用硫酸酸化的___________________________溶液检测,观察发酵液是否呈现灰绿色。通过对发酵液进行_______________可得到纯度较高的酒精。

 

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泥鳅肉质细嫩,肉味鲜美,素有水中人参之称。某高二实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力的影响,以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型,实验结果如图所示。请回答下列问题:

1)该实验的自变量除温度外还包括_______________________。从酸碱度和温度角度考虑,实验过程中提取的消化酶可置于________________条件下保存。

2)分析上述实验结果,可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施有_________________________________(答出两点)。

3)泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉的污染,重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性,从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例,设计实验来验证Cd2+会使淀粉酶的活性降低。

实验材料:淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2+的溶液、碘液。

实验步骤:

①取AB两支试管均先加入等量的_____________________,然后往A试管中加入______________________B试管中加入等量的清水,处理一段时间。

②再往AB试管中加入等量的淀粉溶液,一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。预期实验结果:_____________________________________________________________________________

 

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细胞自噬过程中,一些损坏的蛋白质或细胞器被具有双层膜结构的自噬小泡包裹后,送入溶酶体中(其最适pH50左右,细胞质pH约为中性)进行降解并得以循环利用。下图表示细胞内发生自噬作用的机制,请回答下列问题:

1)从图中可知,细胞能够消灭自身内部物质,方式是将其包裹到来自__________(细胞器)的膜结构中,从而形成自噬小泡。严格来讲,植物细胞中并没有溶酶体结构,其功能可以被另一种含色素和多种水解酶的细胞器取代,推测这种细胞器最可能是________________

2)动物细胞溶酶体含有多种水解酶,其作用是_________________________________。如果溶酶体内缺乏某种酶,就会导致人患病,如矿工中常见的职业病——硅肺,就是由于肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,而吞噬细胞中的溶酶体缺乏_________________________,最终使细胞结构被破坏而引起肺功能受损。

3)一般情况下,溶酶体破裂,其中的水解酶释放出来后不会破坏相邻的细胞结构,推测可能的原因是____________________________________________________

 

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激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶,能将来自于ATP的磷酸基团添加到底物蛋白上。如图是动物细胞外的成纤维细胞生长因子(FGF)调节细胞生命活动的激酶信号传导途径。据图分析错误的是

A.FGFR受体的胞内部分具有催化作用

B.FGF导致FGFR空间结构改变而失活

C.核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道

D.FGF通过调节基因表达从而发挥了作用

 

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