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将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1 ℃的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO2处...

将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1 ℃的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO2处理48 h,另一份则不做处理。从采摘后算起每10 d取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是(   

A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B.20 d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组

C.40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

 

C 【解析】 首先阅读题干是以实验为载体考查CO2浓度与呼吸作用的关系,然后解读题图曲线,两组实验走势的不同与成因,最后根据选项描述综合分析作出判断。 A、有氧呼吸氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等,无氧呼吸不吸氧只释放二氧化碳,CO2释放量和O2吸收量的比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸, A正确; B、分析题图曲线知,第20天,处理组CO2释放量和O2吸收量的比值等于1,只进行有氧呼吸,对照组大于1,存在无氧呼吸,对照组乙醇量高于CO2处理组,B正确; C、分析题图曲线知,第40天,对照组CO2释放量和O2吸收量的比值等于2,设有氧呼吸消耗的葡萄糖为x,无氧呼吸消耗的葡萄糖为y,则有关系式(6x+2y)÷6x=2,解得x:y=1:3,无氧呼吸消耗的葡萄糖多, C错误; D、分析题图曲线知,储藏蓝莓前用CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸,D正确。 故选C。    
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考点分析:
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某中学生物兴趣小组的师生利用小青菜绿叶提取出光合色素溶液,然后在30℃的室温条件下进行了如下实验,以此来探究pH对叶绿素稳定性的影响。下列对实验的叙述错误的是


 

A.酸性环境下的叶绿素可能因稳定性较差而被分解

B.该实验结果表明叶绿素在碱性环境中不会被破坏

C.提取色素时加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏

D.纸层析法分离色素后可得出②④两组出现颜色差异的原因

 

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下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,不正确的是(   

A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察

B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

C.不能发生质壁分离的植物细胞不一定是失去活性的细胞

D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

 

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下图是三种细胞器中有机物的含量关系,有关说法正确的是(   

A.在细胞器甲中发生着反应:能量

B.细胞器乙一定与蛋白质、脂质、核酸的合成有关

C.细胞器丙是蛋白质合成的主要场所

D.在肺炎双球菌细胞内可分离得到这三种细胞器

 

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处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着

A.细胞板形成 B.着丝粒一分为二

C.中心体移向两极 D.染色体复制

 

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将植物栽培在适宜的光照、温度和CO2充足的条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况是(   

A.上升、下降、上升

B.下降、上升、上升

C.下降、上升、下降

D.上升、下降、下降

 

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