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将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,...

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的是(   

A.该新植株是单倍体

B.该新植株体细胞内没有同源染色体

C.该新植株不能形成可育的配子

D.该新植株可能纯合也有可能杂合

 

AD 【解析】 假设该二倍体玉米的基因型是Aa,用秋水仙素处理后基因型为AAaa,产生的花粉有AA、aa、Aa,经花药离体培养得到的单倍体有AA、aa、Aa,既有纯合子,也有杂合子。该单倍体植株有同源染色体,能产生可育配子。 A、花药进行离体培养得到了新的植株是单倍体,A正确; B、二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理形成四倍体,经过花药离体培养形成的单倍体中含有2个染色体组,即体细胞内含有同源染色体,B错误; C、单倍体的幼苗中含有2个染色体组,则能形成可育的配子,C错误; D、若二倍体玉米的基因型是Aa,用秋水仙素处理后基因型为AAaa,产生的花粉有AA、aa、Aa,经花药离体培养得到的单倍体有AA、aa、Aa,既有纯合子,也有杂合子,D正确。 故选AD。
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考点分析:
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某细胞中有关物质合成如图,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析正确的(   

A.用某药物抑制②过程,该细胞的有氧呼吸会受到影响

B.物质Ⅱ上也具有基因,此处基因的传递遵循孟德尔定律

C.图中③过程核糖体在mRNA上由右向左移动

D.与③过程相比,②过程特有的碱基配对方式为T-A

 

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如图是生物界中能量“通货”——ATP的循环示意图。下列相关叙述正确的是(   

A.图中的M指的是腺苷,N指的是核糖

B.食物为ATP“充电”指的是呼吸作用分解有机物

C.生物生命活动的直接能源物质一定是ATP

D.ATP“放能”与吸能反应相伴随

 

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下面有关生物实验的叙述中错误的一组是(   

①在探究酵母菌呼吸方式的实验中,二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿

②将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂,呈现砖红色沉淀

③观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,品质好的高倍镜可以看到细胞板的形成过程

④观察细胞质壁分离时,浸润在,03g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深了

⑤利用光学显微镜观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构

⑥调查人类遗传病发病率实验中应在人群中调查并且要求随机抽样

A.①②⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.①②③⑤

 

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南方地区普遍釆用在荔枝园内养鸡的生产模式,总收益约是普通荔枝园的2倍。下图为该模式的结构与功能示意图。下列说法正确的是(   ) 

A.该模式实现了对物质和能量的循环利用

B.鸡粪中所含的能量流入果树,促进果树的生长

C.与普通荔枝园相比,该模式提高了能量的利用率

D.荔枝树固定的太阳能是输入该系统的全部能量

 

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动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是(   

A.该调节过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的

B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器

C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动

D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢

 

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