满分5 > 高中生物试题 >

据图分析并回答下列问题: (1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化...

据图分析并回答下列问题:

(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。图中_____表示酶所降低的活化能,如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将______(填“上移”或“下移”)。

(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是_______(填“A”或“B”)。

(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示_____(物质),X1和X2____(填“是”或“否”)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着_____(填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应,ATP之所以喻为细胞内流通的能量“通货”,是因为能量可通过ATP在_____________________之间循环流通。

 

ab 上移 B ADP 是 酶1 吸能反应和放能反应 【解析】 1、分析题图甲可知,该图是酶促反应的机理,由题图可知,与没有催化剂相比,酶降低了反应物从初态到活化状态需要的活化能,进而使反应更容易进行而起催化作用。 2、图2是酶促反应速率与底物浓度之间的关系,在一定的浓度范围内,随底物浓度增加,酶促反应速率增加,当底物浓度达到一定数值后底物浓度增加,酶促反应速率不再增加,此时的限制因素是酶浓度,提高酶浓度,酶促反应速率会升高。 3、图3是ATP与ADP相互转化的过程,由A→B释放能量,是ATP的水解过程,B→A是储能过程,是ATP的合成过程,因此图中A是ATP,B是ADP,酶1是ATP水解酶,酶2是ATP合成酶,X1和X2是磷酸.。 (1)酶的作用机理是显著降低化学反应的活化能,从而提高反应速率,据题目图解,同无催化条件比较,酶降低的活化能是ab线段表示;酶同无机催化剂比较,降低活化能的效果更显著,因此b在纵轴上将上移。 (2)酶量增加1倍时,在底物浓度相同情况下,反应速率一开始就比原来的高,最终平衡,故选B。 (3)由A到B释放能量,由B到A吸收能量,因此判断A是ATP ,B是ADP。X1和X2都是磷酸,是同一种物质;细胞内的化学反应有些是需要吸收能量的,为吸能反应,一般与ATP水解相联系;有些反应式释放能量,为放能反应,一般与ATP的合成相关,因此ATP被喻成为细胞内流通的能量“通货”。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,abcd代表不同的小分子物质,ABC代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:

1)物质a_________,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是_________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A______________

2)若某种B分子由nb分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为_____

3)物质c在人体细胞中共有_______种,分子中___________的不同决定了c的种类不同。

4)物质d________d______、维生素D都属于固醇类物质。

 

查看答案

关于胚胎工程的描述不正确的是(   

A.试管动物与胚胎分割生殖方式不同

B.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下所发生的空间位置上的转移

C.用于移植的胚胎可以通过转基因、核移植或体外受精等技术获得

D.胚胎移植是供体和受体共同繁殖后代的过程,因而后代具有供体和受体的遗传特性

 

查看答案

下列关于受精过程及胚胎发育的叙述错误的是(  )

A.精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合

B.受精过程的核心是精子、卵细胞核物质的融合

C.第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性

D.卵裂期细胞数量增加,但胚胎总体积并不增加,或略有缩小

 

查看答案

要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的浆细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是(   

A.在体外培养条件下,浆细胞可以无限增殖

B.在动物体内浆细胞可产生多达百万种以上的抗体

C.每一个浆细胞都参与特异性免疫反应

D.每一个浆细胞只分泌一种特异性抗体

 

查看答案

观察分析下图,该图表示的过程是

A.构建基因组文库

B.构建cDNA文库

C.构建基因表达载体

D.构建转基因工程菌

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.