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下图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在 HAT 培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞...

下图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在 HAT 培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在 HAT 培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图,请回答相关问题:

1)图示方法是____技术的应用,该技术的基础是____技术。

2)操作所用的成纤维细胞应传代____代以内,诱导融合时需要加入的化学促融剂是____

3)人、鼠细胞先经过细胞融合形成________,再经过一次____,形成单核细胞。

4HAT培养基起____培养作用,培养时温度应为____,操作中加入鸟本苷的目的是_____

 

动物细胞融合 动物细胞培养 10 PEG(或灭活病毒) 多核细胞 有丝分裂 选择 36.5±0.5 除去成纤维细胞 【解析】 1、分析图示:该技术属于动物细胞融合。 2、动物细胞工程常用的技术手段有:动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等,其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础。原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去,细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡。 3、动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞;诱导动物细胞融合的方法有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。 (1)据图分析,该技术属于动物细胞融合技术;该技术的基础是动物细胞培养技术。 (2)成纤维细胞应传代10代以内;遗传物质没有发生改变的细胞株,诱导融合时需要加入的促融剂是PEG(或灭活病毒)。 (3)人、鼠细胞先经过细胞膜融合形成多核细胞;经过一次有丝分裂,形成单核细胞。 (4)据题干信息,人成纤维细胞能在HAT培养基上存活,而小鼠骨髓瘤细胞不能在HAT培养基上存活,则HAT培养基起选择培养作用;培养时温度应为36.5±0.5℃;筛选出人成纤维细胞和成纤维细胞融合的杂交细胞,操作中加入鸟本苷的目的是除去成纤维细胞,筛选出杂交细胞。
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考点分析:
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据图分析并回答下列问题:

(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。图中_____表示酶所降低的活化能,如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将______(填“上移”或“下移”)。

(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是_______(填“A”或“B”)。

(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示_____(物质),X1和X2____(填“是”或“否”)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着_____(填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应,ATP之所以喻为细胞内流通的能量“通货”,是因为能量可通过ATP在_____________________之间循环流通。

 

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如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,abcd代表不同的小分子物质,ABC代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:

1)物质a_________,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是_________。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A______________

2)若某种B分子由nb分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为_____

3)物质c在人体细胞中共有_______种,分子中___________的不同决定了c的种类不同。

4)物质d________d______、维生素D都属于固醇类物质。

 

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关于胚胎工程的描述不正确的是(   

A.试管动物与胚胎分割生殖方式不同

B.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下所发生的空间位置上的转移

C.用于移植的胚胎可以通过转基因、核移植或体外受精等技术获得

D.胚胎移植是供体和受体共同繁殖后代的过程,因而后代具有供体和受体的遗传特性

 

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下列关于受精过程及胚胎发育的叙述错误的是(  )

A.精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合

B.受精过程的核心是精子、卵细胞核物质的融合

C.第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性

D.卵裂期细胞数量增加,但胚胎总体积并不增加,或略有缩小

 

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要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的浆细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是(   

A.在体外培养条件下,浆细胞可以无限增殖

B.在动物体内浆细胞可产生多达百万种以上的抗体

C.每一个浆细胞都参与特异性免疫反应

D.每一个浆细胞只分泌一种特异性抗体

 

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